Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе по дисциплине

). Donnez le contraire de la phrase. 
1. Elle aime quelqu’un. 2. Jules dit quelque chose. 3. Je ne sais rien 
de nouveau. 4. Hugues connaît quelqu’un à Bordeaux. 5. Cet instrument 
ne sert à rien. 6. Gilles ne mange rien. 7. Il n’y a personne chez moi. 
8. Quelqu’un vous a appelé. 9. Elle peint quelque chose de beau. 
10. Quelque chose est arrivé. 
9. Mettez le pronom 
certain
 à la forme correcte. 
1. Dans cette ville, il y a beaucoup de restaurants; ... sont très 
chers. 2. ... d’entre eux sont partis pour Grenoble. 3. Parmi tes amies, 
... semblent étranges. 4. J’ai lu ces articles-là; ... me semblent 
intéressants. 5. Dans cette ville il y a beaucoup de boulangeries; ... sont 
très bonnes. 6. ... disent que Gustave ne reviendra plus. 7. ... ne peuvent 
pas le comprendre. 8. ... de nos clients sont déjà arrivés. 9. J’ai lu ses 
lettres; ... m’intriguent. 10. Parmi tes amis, ... semblent étranges. 
10. Répétez 
même
 – adjectif, pronom, adverbe. (
v. § 25
). Mettez 
même 
à la forme correcte. Attention à l’article! 
1. Elle est la bonté ... . 2. Georges, vous ne changez pas, vous êtes 
toujours ... . 3. Tu poses toujours ... question! 4. Xavier habite à Rouen 
... . 5. Elle écoute tout le temps ... chanson. 6. Fais-le toi- ... . 7. Nous 
pensons à ... pays, à ... ville. 8. J’ai pris ... chemin et je suis arrivé à ... 
château. 9. Je me souviens de ... voyages. 
11. Mettez le pronom 
tout
 à la forme correcte. 
1. A Paris, ... est cher. 2. Parmi ces femmes, il n’y a pas 
d’étrangères; ... sont françaises. 3. Ils sont ... étudiants. 4. Ce soir, ils 
vont ... au théâtre. 5. Ce soir, elles vont ... au concert. 6. Ne t’inquète 
pas, ... va bien. 7. ... sont sortis du bureau. 8. Est-ce que tu connais tes 
voisins? Non, pas ... . 9. ... est facile dans cette exercice.