Methods of teaching foreign language

Bibliography: 
1.Кривобокова И.Я., Лотарева Т.В. Некоторые приемы обучения английскому языку на начальном этапе // Иностранные языки в школе. - 1989. - № 1. - с. 22-23; c. 52
2. Негневицкая Е.И., Никитенко З.Н., Артамонова И.А. Книга для учителя. М., Просвещение, 1997. 357 c.
3. Витт Н.В. Эмоциональное воздействие речи учителя иностранного языка. // Иностранные языки в школе. - 1999. - №6. - c. 34
4. Корнаева З.В. Об отборе коммуникативного минимума для начального этапа обучения в средней школе. // Иностранные языки в школе. - 1989. -№ 1. - с. 36.
5. Бим И.Л., Биболетова М.3. Возможные формы и содержание курсов обучения иностранным языкам в начальной школе. // Иностранные языки в школе. - 2001. - № 2. - с. 3.
6. Jonassen D.H. Constructing learning environments on the web: Engaging students in meaningful learning. Ed.Tech 99: Educational Technology Conference and Exhibition 1999: Thinking Schools, Learning Nation. - 1999 - p. 45-46
7. David Nunan. Communicative Language Teaching - 2204
8. Shaw Corsini, Blake & Mouton, 1980; Horner & McGinley, 1998
9. Brown H.D. (2001). Teaching by principles: An attractive approach to language pedagogy. New York: Longman
10. Scott W.A., & Ytreberg, L.H. (2000). Teaching English to children. New York: Longman
11. Rodrieguez R.J. & White, R.N. (2003) From role play to the real world. Rowley, MA: Newbury House Publishers, Inc.
12. Horner & McGinley, 2000 Berer, Marge and Frank, Christine and Rinvolucri, Mario. Challenge to think. Oxford University Press, 2002