Mening jonajon O`zbekistonim

41-Mavzu: Hushmuomilalik alifbosi


Maqsad: Bolalarga xos fazilatlardan biri xushmuomilalik. Bu fazilatni bolalar ongiga xalq maqollari, ibratli o`gitlaridan foydalanib, singdirib boorish.


Kerakli jixoz va materiallar: ko`rsatish, tushuntirish, savol-javob, rag`batlantirish.


Tarbiyachi: bolalar bilan oldingi o`tilgan mavzularni takrorlab olamiz. Tarbiyachi bolalarga buyuk simolardan Ibn Sino haqida hikoyani o`qib beradi.

Ibn Sino bergan dorim shifo bo`ladi desang hato qilasan, davo avvalo shirin til hush muomalali kulgu tabassum bilan qilinadi. Bemor qo`pol bo`lsa tabib muloyim bo`lishi, bemor zaxar bo`lsa tabib shirin zabon bolishi, bemor noumid bo`lsa tabib umidli bo`lishi. Bemor xo`mraysa tabib kulishi kerak. Tabibda shular bo`lmasa u tabib emas, balki o`limni yaqinlashtiruvchi bir kimsa ekan.

1. Bolalar tabib qanday bo`lishi kerak ekan.

2. Bemor qanday so`z bilan davo topar ekan.
3. Qaysi so`zlar shirin so`zlar.

Bolalarga yaxshi so`z she’rini yod oldiramiz

Gapirganda sizlab gapir

Sen senlama hammani ham
Sen o`zingga teng sanama
Katta kichik degan axir
So`zimiz bor
Qarshimizda kim turibdi ko`zimiz bor
Hurmat degan gap bor elda yodinda tut

Bolalar bilan o`zbek xalq maqollaridan namunalar keltirdik

1) til bor bol keltirar

Til bor balo keltirar
2) Til yaxshisi bore tar
Til yomonni xor etar
3) tig` jaroxati bitar
Til jaroxati bitmas

Bolajonlar o`zbek xalq ertaklaridan Zumrat va Qimmat ertagini aytib ularni taqqosladik. Bolalar qanday muomilada bo`ladi. Qimmat qanday muomilada bo`ldi. Ertak qanday yakun topdi.

Faoliyatyakunida faol qatnashgan bolalar rag`batlantirib boriladi.

42-Mavzu: O`zbekiston millatlar aro tinchlik o`chog`i