Menejment nazariyasi

4.3.
Am aliy  mashg‘ulotning   texnologik  kartasi 
(2-amaliy  mashg‘ulot,  2  soat  )
Is h n in g  
bosqish- 
lari  va 
vaqti
FAOLIYAT  M AZM UNI
0 ‘qituvchi
Talaba
1-bosqich 
Tayyor- 
lov  qismi 
(10  min)
1.2.  M avzuning  tayanch  iboralari 
asosida  blits-so'rov  o'tkazadi.  M av­
zuning  tayanch  iboralari  bo'yicha 
so'rov  o'tkazadi.
Tinglaydilar  va 
yozib  oladilar

---

Marketing  dasturini  tuzish  tamoyil- 
larini  tavsiflab  bering 
1-2  ta  talabadan  javobni  eshitadi  va 
mavzu  muhokamasi  guruhlarda  ish­
lar  yakunlanib,  taqdimotlar  o'tkazil- 
ganidan  so'ng  davom  ettirilishini 
e’lon  qiladi.
1.2.  Har  bir  talaba  guruh  bahosiga 
mos  ravishda  baho  olishini  tushunti- 
radi,  guruhlarda  ishlash  qoidalari  bi­
lan  tanishtiradi.
1.3.  G uruhlarda  ishlash  natijasi 
plakat  qog'ozlarda  ko'rsatilishi  kerak- 
ligini  e’lon  qiladi.
2-bosqich 
Asosiy 
qism 
(50  min)
2.1.  Individual  va  jamoa  ish  faoliya­
tini  «vaziyatli  tahlil  varaqasini»  tek- 
shiradi  va  baholaydi.
2.2.  Taqdimotni  tashkillashtiradi, 
muhokama  qiladi  va  o'zaro  baholaydi.
2.3.  Korxonaning  faoliyati  to'g'risida 
savollar  berishni  tavsiya  etadi.
2.4.  Javoblarni  tekshirib,  baho  be­
radi  va  muhokama  qiladi.  Muammo- 
ning  tahlili  va  xolatning  yechimiga 
alohida  e’tibor  beradi.
2.5.  Keysning  o'z  yechim  variantini 
e’lon  qiladi  va  namoyish  etadi.
Eshitadilar, 
konspektlarda 
qisqa  tarzda 
yozib  boradilar. 
O'quv  topshi- 
riqlarni  baja- 
radilar.  Nati- 
jalarni  muho­
kama  qiladilar 
va  tushunma- 
gan  joylarini 
so'raydilar.  G u­
ruhlar  natijalari 
bo'yicha  taqdi- 
mot  qiladilar. 
Munozarada 
qatnashadilar, 
savollar  bera- 
dilar  va  o'zaro 
baholaydilar
3-yakuniy 
bosqich 
(20  min)
3.1.  Natijalarga  yakuniy  xulosalar 
qiladi,  talabalarning  e’tibori  asosiy

---

nuqtalarga  qaratadi,  xulosalar qiladi- 
va  baholaydi.
3.2.  Qishloq  xo'jaligi  texnikalarini 
ishlab  chiqaruvchi  korxonalar  faoli­
yatini  tahlil  qilish  talabalarning 
yo'nalishlariga  va  bo'lajak  kasblari- 
ga  ta’sirini  tushuntiradi