Меҳнат ресурслари таҳлили

(Маъруза, баҳс-мунозара, ақлий хужум) 
8. Меҳнат жамоаси аъзоларининг ижтимоий ҳимоя қилиниши таҳлили. 
«Ижтимоий ҳимоя» тамойили. Корхона ва ташкилотларда ижтимоий ҳимоя. 
Кўрсаткичлар гуруҳи. Ижтимоий ривожланиш режалари. Ходимлар малакасини 
ошириш. Ходимларнинг меҳнат шароитини яхшилаш ва соғлигини мустаҳкамлаш. 
Ижтимоий-мадаиий ва уй-жой, маиший хизмат шароитларини яхшилаш. Ижтимоий 
ривожлантириш бўйича тадбирлар дастурларини ишлаб чиқилиши. Ижтимоий 
химоя қилиш даражасини ошириш. (Маъруза, баҳс-мунозара, ақлий хужум) 

---

5 
№ 
Маърузалар мавзулари 
Да
рс 
со
атл
ари
 
ҳа
жм
и
 
1. 
1-мавзу. Иқтисодий таҳлил тизимида меҳнат кўрсаткичлари 
таҳлилининг ўрни ва роли. 
2 
2. 
2-мавзу. Корхонада меҳнатни ташкил қилганлик ҳолати таҳлили.
2 
3. 
3-мавзу. Корхонанинг ходимлар билан таъминланганлиги таҳлили. 
2 
4. 
4-мавзу. Корхонада меҳнат унумдорлиги кўрсаткичларини аниқлаш. 
2 
5. 
5-мавзу. Меҳнат унумдорлигини ошириш омиллари ва манбаларини 
таҳлили.
2 
6. 
6-мавзу. Меҳнатга ҳақ тўлаш жамғармаси таҳлили. 
2 
7. 
7-мавзу. Меҳнат шароитлари ва уларни баҳолаш. 
2 
8. 
8-мавзу. Меҳнат жамоаси аъзоларининг ижтимоий ҳимоя қилиниши 
таҳлили. 
2 
Жами 
16 
 
Маъруза машғулотлари мультимедиа қурилмалари билан жиҳозланган 
аудиторияда академик гуруҳлар оқими учун ўтилади. 
3. Амалий машғулотлар 
Ҳар бир амалий машғулот, дастлаб ишнинг мақсадини ва мавзуга оид 
назарий билимларни қисқача ёритишдан бошланади. Сўнг ишни бажариш учун 
зарур бўлган маълумотлар ва қўйилган мақсадни амалга ошириш учун талаб 
қилинган вазифалар аниқ белгиланиб, ишни бажариш тартиби эса қўйилган 
вазифалар кетма-кетлигига асосланади. Барча ишлар олинган натижаларнинг 
таҳлили билан якунланади. Ҳар бир амалий машғулотни бажариш учун берилган 
маълумотларга таяниб, талабаларга алоҳида вариантлар таклиф этилади. 
Амалий машғулотлар мультимедиа қурилмалари билан жиҳозланган 
аудиторияда ҳар бир академик гуруҳга алоҳида ўтилади. Машғулотлар фаол ва 
интерфаол усуллар ёрдамида ўтилади, “Кейс-стади” технологияси ишлатилади, 
кейслар мазмуни ўқитувчи томонидан белгиланади. Кўргазмали материаллар ва 
ахборотлар мультимедиа қурилмалари ёрдамида узатилади.