Memory indd

ЧАСТЬ II. Учимся запоминать и тренируемся
60
Метод мест
Этот прием иногда также называют методом римских ком-
нат или методом Цицерона. По легенде, римский поли-
тик и оратор Цицерон перенял эту технику у Симонида*. 
Известно, что знаменитые речи Цицерона, воспроизводив-
шиеся им по памяти, пестрели именами, датами и цита-
тами.
Метод мест предполагает, что в каком-нибудь поме-
щении (квартире, комнате и пр.) мы выделяем несколько 
предметов, расположение которых относительно друг 
друга нам хорошо известно, и на них размещаем наши об-
разы. Такими предметами-местами могут быть, например, 
шкаф, компьютерный стол, офисное кресло, окно, дверь. 
А также подоконник, ваза с цветами, сейф, мусорная кор-
зина, люстра.
При этом важно выделять предметы, у которых в дан-
ном помещении есть постоянное место. Скажем, сумка 
(которую кто-то просто забыл) не подходит: впоследствии 
вы можете о ней и не вспомнить.
Метод выделения деталей
Метод заключается в том, что в каком-то определенном 
предмете (образе) мы выделяем несколько деталей.
Например:
Образ — мамонт. Детали — хвост, уши, клыки, хобот, 
ноги и т. д.
Образ — мобильный телефон. Детали — камера, ди-
намик, микрофон, клавиши, кнопка включения, дисплей, 
разъем для наушников и т. д.
* Древнегреческий лирический поэт (ок. 556–468 до н. э.).

---

4. Размещение образов
61
Среднее количество деталей, которое можно выделить 
в одном предмете, составляет от трех до семи.
Детали при этом должны иметь несходные образы. 
Иначе вы запутаетесь или вообще их не запомните. Так, 
не имеет смысла в слоне выделять два уха или четыре 
ноги.
Попробуйте выделить лапки у сороконожки, и вы пой-
мете, о чем я говорю.
Метод путешествий
Этот метод очень похож на метод мест. Разница в том, 
что мы выделяем знакомые места не в помещении, а на из-
вестных нам маршрутах, будь то дорога на работу, в клуб, 
парк или к стоматологу. Такие места называются лока-
циями. Например: остановка, поликлиника, светофор, 
магазин одежды, парикмахерская, парк, стадион, бассейн, 
автостоянка, заправка.
Как видите, метод путешествий так же прост, как и ме-
тод мест, поскольку мы имеем дело с тем, что хорошо зна-
комо.
Локации, или «локи» (от лат. locus — место), не ограни-
чиваются маршрутами, которые вы избираете ежедневно. 
Они могут быть выделены по всему городу или в несколь-
ких населенных пунктах, в частности в тех, где вы провели 
детство или отпуск.
Места — это якоря нашей памяти, отправные точки, 
с помощью которых мы движемся во времени. Если бы 
ни они, мы, наверное, были бы не в состоянии запоминать 
такое огромное количество информации!
Если вас спросить: «Чем вы занимались в возрасте 
12 лет?», вы сразу начнете вспоминать места, связанные 

---