Международный научно-образовательный электронный журнал «образование и наука в XXI веке». Выпуск №20 (том 5)


тўғри муомала қила олиш қобилияти



Download 20,94 Mb.
Pdf ko'rish
bet232/402
Sana11.07.2022
Hajmi20,94 Mb.
#774459
TuriСборник
1   ...   228   229   230   231   232   233   234   235   ...   402
Bog'liq
ОИНВ21ВЕКЕ. Ноябрь 2021. Том 5

тўғри муомала қила олиш қобилияти
(самарали ўзаро 
муносабатлар ўрнатиш, педагогик назокатнинг мавжудлиги), 
келажакни кўра 
билиш қобилияти
(ўз ҳаракатининг оқибатини кўриши, талабанинг келгусида 
қандай одам бўлишини тасаввур қилиши, қандай фазилатларни тараққий 
эттириш лозимлигини олдиндан айтиб бера олиши), 
диққатни тақсимлай олиш 
қобилияти 
(диққатнинг барча хусусиятлари: ҳажми, кучи, кўчувчанлиги, идора 
қилиниши, сафарбарлиги) кабилар муҳим ҳисобланади. 
Шу билан бир қаторда фикрлашнинг алгоритмик усулларига: 
Таққослаш: 
таққослаш объектини ва мақсадини аниқлаш, уларнинг 
ўхшашларини топиш, улар тўғрисида билимларни етарли эканлигини аниқлаш, 
муҳим асосий белгиларини ажратиб олиш, фарқланувчи белгиларини топиш. 
Анализ-таҳлил қилиш: 
таҳлил объектини, таҳлилнинг мақсадини аниқлаш, 
объектни, ҳодисани, муҳим қисмларга фикран ажратиш, бир-бири билан боғлиқ 
бўлакларга бўлиш, ажратилган бўлакларнинг ўзига хос белгиларини аниқлаш, 
айрим бўлаклар орасидаги боғланишларни, бир-бирига кўрсатадиган таъсирини 
қараб кўриш, хулоса чиқариш.
Синтез (бирлаштириш): 
фикрлаш амалининг мақсадини аниқлаш, 
ажратилган айрим қисмлар нима асосида бирлаштирилишини топиш, предмет 


565 
ёки ҳодисанинг айрим қисмлари орасидаги боғланишларнинг аҳамиятини 
аниқлаш, бирлаштиришни амалга ошириб, олинган маълумотни режа кўринишга 
келтириш. 
Классификация: 
классификациянинг максадини аниқлаш, 
ажралувчи қисмларни таърифлаш. синфларга ажратишнинг асосини аниқлаш, 
берилган асос бўйича синфларга бўлишни бажариш, натижасини текшириш.
У
мумлаштириш: 
умумлаштиришнинг 
мақсадини 
аниқлаш, 
умумлаштирилувчи объектнинг асосий элементини, далилини, муҳимларини 
ажратиб 
олиш, 
у 
элементларни 
таққослаш, 
унинг 
натижасида 
умумлаштиришнинг асосини аниклаш, умумлаштириш натижасида хулоса 
чиқариш. 
Индукция: 
фикр юритишнинг мақсадини аниқлаш, далил, ҳодиса, 
хусусият кабиларни тўғри тасаввур қилиш, уларнинг ҳар бирини таърифлш, 
олинган далилларни таҳлил қилиб, улар орасидаги боғланишларни аниқлаб, 
умумий хулоса чиқариш. 
Дедукция: 
дедуктив фикрлашнинг максадини 
аниқлаш, 
дастлабки 
назарий-амалий 
умумлаштиришнинг 
аҳамиятини 
ифодалаш, унинг ичидаги далил ва ҳодисаларни топиш, айрим далил, ҳодиса ва 
хусусиятларнинг моҳиятини тушунтириш.

Download 20,94 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   228   229   230   231   232   233   234   235   ...   402




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish