Mehribonlik uylari тarbiyalanuvchilarida milliy g’ururni тarbiyalashning pedagogik asoslari

Тadqiqot uslubiyati va uslublari:
Mehribonlik uylari tarbiyalanuvchilarida milliy g’ururni tarbiyalash murakkab jarayon ekanini taqqoslash.
Pedagogik-psixologik jarayonlarni tarbiyalanuvchilarda milliy g’ururni shakllantirishda tadbiq etish.
Mehribonlik uyi tarbiyalanuvchilarida milliy g’ururni tarbiyalashning o’ziga xos xususiyatlarini aniqlash.

• Milliy g’ururni tarbiyalash mobaynida har bir jarayonda kuzatuv ishlarini olib borish hamda natijalarini qiyoslash.

  
  

Тadqiqotda amaliy ishlarni sinab ko’rish va tahlil qilish.

Тadqiqotda olingan natijalarni qiyoslash va bir tizimga kelish.

Ishning nazariy ahamiyati:
Ishning nazariy ahamiyatida mavzuning nazariy holati o’rganildi.Bunda Mehribonlik uylarining o’tmishi va davlat xujjatlarida namayon bo’lishi ko’rsatib berildi.

Ishning amaliy ahamiyati:
Ishning amaliy ahamiyatida asosan Mehribonlik uylari tarbiyalanuvchilarida milliy g’ururni tarbiyalashga oid amaliy tajriba-sinov ishlari va samarali usullar ochib berildi.Ishning samarasi aniqlandi. 
Тadqiqotning ilmiy yangiligi: Mehribonlik uylari tarbiyalanuvchilarida milliy g’ururni tarbiyalash dolzarb pedagogik muammo sifatida asoslandi;

1. Mehribonlik uylari tarbiyalanuvchilarida milliy g’ururni tarbiyalashga yo’naltirilgan materiallar mazmuni tanlandi;

   
   

2. Mehribonlik uylari tarbiyalanuvchilarida milliy g’ururni tarbiyalash texnologiyasi ishlab chiqildi;

   
   

3. Mehribonlik uylari tarbiyalanuvchilarida milliy g’ururni tarbiyalashga oid ilmiy-metodik tavsiyalar yaratildi.

   
   

Ishning sinovdan o’tishi. Тermiz shahridagi 12-sonli Mehribonlik uyida o’tkazildi. 
Тadqiqot bosqichlari uchta bo’lib, ular quyidagilardir:
Birinchi bosqich (2010-2011 yillar)da tadqiqot mavzusi bo’yicha ekologik, falsafiy, pedagogik, psixologik, didaktik adabiyotlar va matbuot materiallari o’rganilib tahlil qilindi. Тadqiqot bo’yicha tajriba-sinov dasturi tuzilib, ta’kidlovchi tajriba-sinov ishlari o’tkazildi, mavjud holat tahlil qilinib, olingan natijalar umumlashtirildi.