Мбт педагогика мажмуа 2020 21 Йил лотинча docx


Nutqida nuqson bo‘lgan o‘quvchilarni korreksion o‘qitiSh. Nutqiy buziliShlar sabablari



Download 6,66 Mb.
Pdf ko'rish
bet203/506
Sana27.01.2022
Hajmi6,66 Mb.
#413337
1   ...   199   200   201   202   203   204   205   206   ...   506
Bog'liq
PED

Nutqida nuqson bo‘lgan o‘quvchilarni korreksion o‘qitiSh. Nutqiy buziliShlar sabablari
va ularning turlari.
Nutq – faqatgina insonga xos bo‘lgan muhim psixik funksiyadir. Nutqiy
munosabatlar yordamida, Shaxs ongida borliqni aks ettiruvchi bilimlar doimiy raviShda to‘ldirilib
va boyitib boriladi.
Nutqiy buziliShini keltirib chiqaruvchi sabablar orasida ekzogen (taShqi) va endogen (ichki)
omillar asosiy rol o‘ynaydi. Bundan taShqari (anatomik-fiziologik, morfologik), funktsional
(psixogen),
ijtimoiy-psixologik
(atrof-muhitning
salbiy
ta’siri),
psixonevrologik
(psixik
funksiyalarining buziliShi (aqli zaiflik, xotira yoki diqqatning buziliShi va boShqalar) sabablarning
ham ta’siri sezilarli bo‘ladi.
Ekzogen-organik omillar sirasiga: bolaning markaziy nerv tizimi va uning organizmiga salbiy
ta’sir etuvchi omillar (infektsiya, jarohatlar, intoksikatsiya), turli akuSherlik patologiyalari (bel
torligi, tug‘iliShning cho‘zilib ketiShi yoki tez sodir bo‘liShi, yo‘ldoShga o‘ralib qoliShi, bolaning


144
noto‘g‘ri joylaShiShi va boShqalar), malakali akuSherlik yordamining ko‘rsatilmasligi, chala
tug‘iliSh kabi holatlar sabab bo‘ladi.
Hozirgi kunda logopediyada nutqiy buziliShlarni ikki turi ajratiladi:
1)
tibbiy-psixologik nutqiy buziliSh;
2)
psixologik-pedagogik nutqiy buziliSh.
Tibbiy-psixologik turda ko‘riladigan hamma nutqiy buziliShlarni quyidagi ikki yirik guruhga
ajratiSh mumkin:
1)
og‘zaki nutqning buziliShi;
2)
yozma nutqning buziliShi.
Og‘zaki nutqning buziliShi o‘z navbatida quyidagi ikki turga ajratiladi:
nutq ifodalaniShi fonatsion tuziShi (nutq talaffuzi) ning buziliShi;
fikr strukturali-semantik (ichki) tuziliShi (nutqning tizimli yoki polimorf)ning buziliShi
Psixologik-pedagogik (pedagogik) klassifikatsiyalaSh uni pedagogik jarayonda qo‘llaShga
yo‘naltirilgan bo‘lib, bolalar jamoasi bilan nutqiy nuqsonlarni tuzatiShga yo‘naltirilgan Korreksion-
rivojlantiruvchi ta’sir ko‘rsatiSh metodlarini iShlab chiqiShga xizmat qiladi.
Psixologik-pedagogik (pedagogik) klassifikatsiyalaShga ko‘ra nutqning buziliShi quyidagi
ikki guruhga ajratiladi:
1. Muomala vositalari (fonetik-fonematik va nutqning umumiy rivojlanmaganligi)ning
buziliShi.
2
.
Muomala vositalarini qo‘llaShdagi buziliShlar.

Download 6,66 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   199   200   201   202   203   204   205   206   ...   506




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish