Мбт педагогика мажмуа 2020 21 Йил лотинча docx

«DunyoqaraSh»
tuShunchasi o‘zlikni anglaSh, vatanparvarlik va milliy g‘urur, tarixiy xotira,
ma’naviy barkamollik kabi tuyg‘ular bilan uzviylikda Shakllana boradi. SHunga ko‘ra o‘qituvchilar
fan asoslarini o‘qitar ekan, doimiy raviShda bilimlarning uzviyligiga rioya etiShi kerak.
Jamiyat taraqqiyotida, xususan barkamol Shaxs tarbiyasida madaniyat katta ahamiyat kasb
etadi. CHunki madaniyat insonnning iqtidori, salohiyati, qobiliyati va o‘zligini namoyon etib, uning
bilimlari, ko‘nikma va tajribalarini, ma’naviy salohiyatini amaliy faoliyati orqali kamol toptiriShda
asosiy rol o‘ynaydi.
Ma’naviy madaniyatga esa ijtimoiy ongning barcha Shakllari, ya’ni falsafiy, ilmiy, huquqiy,
axloqiy, estetik, diniy qaraShlar, madaniyat muassasalari, maorif, ta’lim-tarbiya, o‘rta, oliy va o‘rta
maxsus ta’lim, fan, ommaviy axborot vositalari, san’at, xalq ma’naviy ijodiyotining barcha turlarini
kiritiladi.
Ma’lumki, moddiy va ma’naviy madaniyat o‘zaro aloqada rivojlanadi. Moddiy boylikning
biror turi ham insonning aql-idroki, tafakkursiz yaratiliShi mumkin emas. O‘z navbatida inson
ongida hech qanday fikr, qaraShlar va tuShunchalar ham o‘z-o‘zidan paydo bulmaydi. Ular moddiy
boylik – tabiiy omillar, taShqi ta’sirlar natijasi, moddiy boyliklar mahsuli sifatida paydo bo‘ladi.
«Ta’lim to‘g‘risida»gi Qonun va «Kadrlar tayyorlaSh milliy dasturi» asosida ta’lim tizimi,
Shu jumladan, oliy ta’lim tizimi tubdan yangilanmoqda. Ta’lim tizimini yangilaSh uni
texnologiyalaShtiriSh bilan bog‘liq bo‘lib, bugungi kunda Shaxsni tarbiyalaSh va unga ta’lim
beriShga yo‘naltirilgan faoliyat ta’lim beriShni taShkil etiShga nisbatan o‘ta qat’iy va murakkab