Мбт педагогика мажмуа 2020 21 Йил лотинча docx

5. Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va nazorat
qilish mezonlari
Baholash
usullari
Ekspress testlar, yozma ishlar, og’zaki so’rov, prezentatsiyalar.
Baholash
mezonlari
5 baho «a’lo»
-umumiy pedagogika fanining nazariy masalalariga oid xulosa va qaror qabul
qilish;
- umumiy pedagogikasi tarixiy taraqqiyot bosqichlari, pedagogika maktablari
haqida mustaqil mushohada yurita olish;
- umumiy pedagogikasi olgan bilimlarini amalda qo’llay olish;
- umumiy pedagogikasi metodlari mohiyatini tushunish;
- umumiy pedagogikasi asosiy maktablar, ularning yirik vakillarini bilish,
aytib berish;
- umumiy pedagogikasi dolzarb muammolari haqida tasavvurga ega bo’lish.
4 baho «yaxshi»
- umumiy pedagogikasi tarixiy taraqqiyot bosqichlari, psixologiya maktablari
haqida mustaqil mushohada yurita olish;
- umumiy pedagogikasidan olgan bilimlarini amalda qo’llay olish;
- umumiy pedagogikasi metodlari mohiyatini tushunish;
- umumiy pedagogikasi tarixida asosiy maktablar, ularningyirik vakillarini
bilish, aytib berish;
- umumiy pedagogikasi dolzarb muammolari haqida tasavvurga ega bo’lish.
3 baho«qoniqarli»
- umumiy pedagogikasi metodlari mohiyatini tushunish;
- umumiy pedagogikasi tarixida asosiy maktablar, ularning yirik vakillarini
bilish, aytib berish;
- umumiy pedagogikasi dolzarb muammolari haqida tasavvurga ega bo’lish.
2 baho «qoniqarsiz»
- umumiy pedagogikasi muammolari haqida aniq tasavvurga ega bo’lmaslik;
- umumiy pedagogikasi predmeti va vazifalarini bilmaslik.
Baholash turlari
O’tkazish
vaqti

---

317
Joriy nazorat:
ma’ruza mashg’ulotlarda faolligi, muntazam
ravishda konspekt yuritishi uchun
2baho
3 baho
4 baho
5 baho
Semestr
davomida
Mustaqil ta’lim topshiriqlarining o’z vaqtida va
sifatli bajarilishi
2baho
3 baho
4 baho
5 baho
Seminar mashg’ulotlarda faolligi, savollarga
to’g’ri javob berganligi, amaliy topshiriqlarni
bajarganligi uchun
2baho
3 baho
4 baho
5 baho