94
Университетнинг илмий
фаолияти ва таълим сифати
билан биргаликдаги академик нуфузи (халқаро
академик ҳамжамият вакилларининг глобал эксперт
сўровлари маълумотлари).
15, %
Университетнинг маълум соҳалардаги илмий нуфузи
(халқаро академик ҳамжамият
вакилларининг глобал
эксперт сўровлари маълумотлари).
19,5 %
Турли тадқиқот соҳаларига нисбатан нормаллашган
илмий нашрларнинг цитаталанганлиги (беш йиллик
даврдаги
12
минг
илмий
журналларнинг
маълумотлари).
32,5%
Профессор-ўқитувчилар таркиби сонига нисбатан нашр
эттирилган илмий ишлар нисбати(беш йиллик даврдаги
12 минг илмий журналларнинг маълумотлари).
4,5 %
Профессор-ўқитувчилар
таркиби сонига нисбатан
университет
илмий
тадқиқот
фаолиятининг
молиялаштирилиши
(кўрсаткич
маълум
бир
мамлакатнинг иқтисодиётидан келиб чиққан ҳолда
харид қобилияти паритети бўйича нормаллаштирилади
).
5,25 %
Профессор-ўқитувчилар таркиби сонига нисбатан
университет
илмий
тадқиқот
фаолиятининг
компаниялар томонидан молиялаштирилиш ҳажми.
5,5 %
Университетнинг
умумий
тадқиқот
бюджетига
нисбатан
давлат
томонидан
илмий
тадқиқот
фаолиятининг молиялаштирилиши.
0,75 %
Таълим олувчилар сонига нисбатан профессор-
ўқитувчилар таркибининг нисбати.
4,5 %
Хорижий
профессор-ўқитувчилар
вакилларининг
маҳаллийлар профессор-ўқитувчилар сонига нисбати
3,0 %
Хорижий талабалар сонининг маҳаллий талабалар
сонига нисбати
2,0 %
Профессор-ўқитувчилар таркиби сонига нисбатан
ҳимоя қилинган диссертациялар (Ph.D) нисбати.
6,0%
Магистр даражасини олиш учун таълим олаётган
бакалаврлар сонига нисбатан ҳимоя қилинган
диссертациялар (Ph.D) нисбати.
2,25 %
95
Профессор-ўқитувчилар таркиби вакилининг ўртача
мукофатланиш ҳажми (кўрсаткич маълум бир
мамлакатнинг иқтисодиётидан келиб чиққан ҳолда
харид
қобилияти
паритети
бўйича
нормаллаштирилади).
2,25 %
Ҳар йилги тадқиқотлар натижалари бўйича дунёнинг энг зўр 400 та
университетлари рўйхати тузилади. Рейтингга фақат тадқиқотнинг
махсус
соҳалари бўйича шуғулланишадиган ва йилига 200 тадан кам илмий нашрлар
қилган университетлар ҳисобга олинмайди.
Лойиҳа муаллифларининг кўрсатишича, Times Higher Education
тадқиқотчилар жамоаси ҳисоблашни максимал даражада объектив амалга
оширишиб, барча маълумотлар ва рейтинг методологияси борасида ташқи
аудит учун ҳеч қанақа чеклов йўқ.
Тадқиқот
натижалари
бўйича
иқтисодиёти
ривожланаётган
мамлакатларнинг энг зўр 100 та университетларининг рейтинги тузилади.
Ўтган йили биринчи ўринни яна Пекин университети(Хитой) эгаллади.
Иккинчи ўринни ҳам худди ўтган
ундан олдинги йилдагидек, Цинхуа
университети(Хитой) эгаллади. Учинчи ўринни Яқин шарқ техника
университети(Туркия), тўртинчи ўринни Кейптаун университети(Жанубий
Африка), бешинчи ўринни олдинги йилга нисбатан бир деганда 5 та поғонага
кўтарилган ҳолда М.В.Ломоносов номидаги
Москва давлат университети
эгаллади.
Масалан, Хитой ривожланаётган давлат сифатида ўз позициясини
сезиларли даражада мустаҳкамлаб боришни давом эттириб иқтисодий
тараққиёт ва таълим стандартлари бўйича ҳам биринчи ўринда турибди.
Умуман, Хитой ва Тайван ОТМлари 100 та энг зўр университетлар орасида 47
таси уларнинг ҳиссасига тўғри келиб, бу борада етакчилик қилишмоқда.
Таққослайдиган бўлсак, Ҳиндистондан 11та, Туркиядан 9та, Жанубий
Африкадан ва Бразилиядан 5тадан университетлар ушбу рўйхатга киритилган.
1981 йили Хитой университетлари халқаро даражалар тизимини қабул
этди:
Do'stlaringiz bilan baham: