Мазкур ўқув-услубий мажмуа Олий ва ўрта махсус таълим

Назорат саволлари: 
1.
Информатика ва ахборот технологиялари фанининг ютуқлари 
2.
Информацион технологиялар соҳасидаги ўзгаришлар 
3.
Ўзбекистонда информатика фанининг ривожланиши 
4.
Ўзбекистонда ахборот технологияларини тадбиқ этиш ва 
ривожлантириш имкониятлари 
5.
Замонавий технологиялар ва уларнинг информатика фанидаги 
амалий аҳамияти
6.
Масофавий таълим ва унинг имкониятлари 
7.
Давлатлардаги масофали ўқитишлар 
8.
Очиқ таълим тизим ва унинг имкониятлари 
9.
МООС тизими ва унинг имкониятлари 
10.
Информатиканинг асосий вазифаси ва масалалари 
11.
Ўқитишнинг янги ахборот технологияси деганда нимани 
тушинасиз ва уни изоҳланг 
12.
Ахборот технологияларининг воситалари ва уларнинг 
имкониятлари 
13.
Ахборот вужудга келиш ва ривожланиши омиллари
14.
Компьютерларнинг таълим тизимида фойдаланиш йўналишлари 
15.
Таълимни автоматлаштириш ва унинг икониятлари 
 
 

---

129 
Фойдаланилган адабиётлар: 
1.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 12 июнь 2015 йилдаги 
“Олий таълим муасасаларининг раҳбар ва педагог кадрларини қайта 
тайёрлаш ва малакасини ошириш тизимини янада такомиллаштириш чора-
тадбирлари тўғрисида” ги ПФ-4732 фармони. 
2.
Ғуломов 
С.С. 
ва 
бошқалар. 
Ахборот 
тизимлари 
ва 
технологиялари: Олий ўқув юрти талабалари учун дарслик /Академик 
С.С.Ғуломовнинг умумий таҳрири остида Т.: «Шарқ», 2000. 529 б. 
3.
Ишмуҳамедов Р., Абдуқодиров А., Пардаев А. Тарбияда 
инновацион технологиялар (таълим муассасалари педагог-ўқитувчилари учун 
амалий тавсиялар). – Т.: “Истеъдод” жамғармаси, 2009. – 160 б.
4.
Rediscovering Biology Online Textbook. Unit 2 Proteins and 
Proteomics. 1997-2006. 
5.
Michael 
Henderson, 
Geoff 
Romeo. 
Teaching 
and 
Digital 
Technologies Cambridge University Press 2015 
6.
Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari izohli lug'ati, 2004, UNDP 
DDI: Programme www.lugat.uz, www.glossaiy.uz 
7.
www.ziyonet.uz  
8.
www.edu.uz 

---

130