Mazkur majmua Buxoro davlat universitetining Pedagogika instituti

 
 3. 
V. FAN O‘QITILISHINING NATIJALARI (SHAKLLANADIGAN 
KOMPETENTSIYALAR) 
-
badiiy matn va uning jamiyatda tutgan o‘rni; 
-
badiiy matnning o‘rganilish darajasi; 
-
badiiy matn tahlili fanining boshqa fanlar tizimidagi o‘rni; 
- matn va intermatnlarning paydo bo‘lishi haqidagi nazariyalar; 
-
matn tahlilining taraqqiyoti; 
-
dunyo adabiyotshunosligida badiiy matnni tahlil qilishning geneologik va 
morfologik tasnifi; 
-
badiiy matnni tahlil qilishning yo‘nalishlari: etimologiya, pragmatika, 
lingvopoetika, semasiologiya, matn lingvistikasi; 
-
badiiy matn tahlili va tadqiqi; 
-
badiiy matn tahlil tizimi va ularning tasniflanishi; 
- badiiy matn turlari; 
-
badiiy matn tahlili tarixi va taraqqiyoti; 
-
badiiy matnda shakl va ma’no munosabati; 
-
ilmiy tahlil tarkibining ma’no jihatdan tavsiflanishi; 
-
filologik tahlil; 
-
o‘quv tahlili
ko‘nikmalariga ega bo‘lishi;
-
badiiy matnning o‘rganilish darajasini bayon qila olish; 
-
matnning ijtimoiy mohiyatini tushuntira bilish; 
-
matn va intermatn paydo bo‘lishi haqidagi nazariyalarni bayon qila bilish; 
-
matndagi tasviriy vositalarni bayon qila bilish; 
-
lirik asarlarni tahlil qilish;
 
-
epik asarlarni tahlil qilish;
 
-
dramatik asarlarni tahlil qila bilish 
malakalariga ega bo‘lishi kerak. 
4. 
VI. Ta’lim texnologiyalari va metodlari: 
• ma’ruzalar; 

---

106 
• seminarlar (mantiqiy fiklash, tezkor savol-javoblar); 
• guruhlarda ishlash; 
• taqdimotlarni qilish; 
• individual loyihalar; 
• jamoa bo‘lib ishlash va himoya qilish uchun loyihalar.