Maxsus pedagogika

Mashq  qildirish.  Axloqiy  xulq-atvor  odatlarini  tarbiyalashda  yetakchi 
usul  m ash q   q ild irish   h iso b lan ad i.  M ash q   q ild irish n in g   yord am ch i 
maktablarda quyidagi yo‘llaridan: talabnom a — kattalar bilan uchrashganda 
salomlashish, tramvay, trolleybus, avtobuslarda kattalarga joy berish, xonaga 
kattalar kirganda  o ‘m idan  turish,  xonadan  chiqayotganda yo‘I  berish  kabi 
usullardan  foydalanish  yaxshi  natija  beradi.
Aqli  zaif bolalar,  ayniqsa,  ishonish  talabi  shaklida  berilgan  talablami 
bajonudil  bajaradilar:  «M en  ishonam anki,  sen  boshqa  hech  q acho n 
o ‘rtoqlaringni  aldamaysan,  sen  yaxshi,  to ‘g‘ri  bolasan».
Yordamchi  maktablarda  agar  o ‘quvchi  ozgina  bo‘lsa-da  muvaffaqiyat 
qozonsa,  m a’qullash talabi  shaklidan  foydalanish  kerak:  «Berilgan  vazifani 
o ‘z vaqtida bajarding».