Mavzu: Vodorodning olinishi. Darsning maqsadi: Ta`limiy maqsad

Yangi mavzuni mustahkamlash.
1.Natriy gidroksidning fosfat kislota bilan reaksiyasida kislota ekvivalentining molyar massasi 49 g/mol bo‘lsa, qanday tuz hosil bo‘ladi?

2. 
   Rux, alyuminiy, xrom (III), berilliy, bariy, qo‘rg‘oshin (II), rubidiy gidroksidlardan
   

qaysilarini oksidlarga suv ta’sir ettirib olish mumkin?
3.. Xrom (), qo‘rg‘oshin (), qalay (), magniy, alyuminiy gidroksidlardan qaysilari
kislotalar kabi dissotsilana oladi?


Uyga vazifa. : O`tilgan mavzuni mustahkamlab kelish.

“Tasdiqlayman” o`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari: ________________

Sana: ____________________ Sinf: __________________FAN: Kimyo
Mavzu: Asoslarning toifalanishi.
Darsning maqsadi:
1. Ta`limiy maqsad:Asoslarning toifalanishi haqida bilim, ko`nikma va malakalarini oshirishdan iborat.
2.Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarga mavzuda keltirilgan misollar asosida
nutqini oshirish va tarbiya berish;
3.Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchhilarni ongini varafakkurini o’stirish,
dunyoviy bilimlarini rivojlantirish.
Dasrning turi:An`anaviy. Yangi materialni o’rganuvchi dars.
Darsning usuli: Tushuntirish. Savol- javob
Darsning jihozi: kimyo faniga oid rasmlar, slaydlar va o’quv darsligi.


Darsning tashkiliy qismi:
1. O`quvchilar bilan salomlashish. 2. Navbatchilikni o`tkazish va davomatni aniqlash.
3. Siyosiy daqiqa o`tkazish. 4. O`tilgan mavzuni so`rash baholash.


Yangi darsning bayoni.

Asoslar fizik xossasi, ya’ni suvda erishi va erimasligiga qarab ishqor va

suvda erimaydigan asos hamda kimyoviy xossalariga ko‘ra yana amfoter
asoslarga ham bo‘linadi.
l Suvda eruvchi asoslar ishqorlar deb ataladi (NaOH, KOH).
l Suvda erimaydigan asoslarga qolgan barcha asoslar kiradi