Mavzu: Trigonometrik ayniyatlar Sana: Sinf: 9 Mavzu: Trigonometrik ayniyatlar Maqsad



Download 56,75 Kb.
bet3/3
Sana27.01.2022
Hajmi56,75 Kb.
#412650
1   2   3
Bog'liq
Pedagogika

Matematik auksion
O’qituvchi “Kim oshdi savdosi”ni olib boradi

  • sinus

  • kosinus

  • tangens

  • katangens

o’quvchilar har bir nom bilan bog’liq ayniyatlarni yozishlari kerak bo’ladi .Masalan,

va hakozo davom ettiriladi
Oxirgi xossani aytgan o’quvchi “sinus” belgisi yozilgan sovg’a bilanmukofotlanadi



va hakozo davom ettiriladi.
Oxirgi xossani aytgan o’quvchi “kosinus” belgisi yozilgan sovg’ani oladi. Tangens va katangenslar ham xuddi shunday davom qiladi.
Yangi mavzu:
Charxpalak”o’yini: Har bir guruhdan bir o’quvchini taklif etamiz va har bir guruh uchun ma’lum rangda topishmoqyozilgan varaqlar tarqatiladi, ular shu rangli bo’yoqda savolga javob yozadilar.Javoblar soat strelkasi bo’yicha almashtiriladi.
1guruhga. Isbotlang.
2guruhga. Isbotlang.
3guruhga. Isbotlang.
4guruhga. Isbotlang.
Guruhlar javoblarni soat strelkasi yo’nalishi bo’yicha aylantiradilar va xatolarini tekshiradilar.To’g’ri ishlagan guruhga “rag’bat” xato ishlagan jamoaga “jarima” beriladi.
Keyin yangi mavzuga oid qiyinroq ayniyatlar ishlab ko’rsatiladi.
1. ayniyatni isbotlang 2.

demak tenglikning ikki tomoni ham cos2α-sin2α ko’rinishiga keldi.
Mustaqil ishlash uchun 310 misol beriladi misolni 4 guruh 1 tadan ishlaydi. Chiqqan javob raqamiga qarab “Sehrli maktub” egalariga topshiriladi
1. Demak 1raqami yozilgan maktub ochiladi


Toqatim toq bo’ldi, oqibat
Taxtni yov oldi, oqibat
O’z yurtim qoldi, oqibat
Afg’on ketdim, daryo kechib.
She’rni mazmuni va kim haqida yozilganligini aytib bergan o’quvchi “rag’bat” bilan taqtirlanadi.
2. ayniyatni isbotlang

Demak o raqami yozilgan maktub ochiladi
Ikki ko’zim, elimdadur
Cho’g’dek so’zim, tilimdadur
Dilim yonib, dilimda bir,
Armon, ketdim daryo kechib.
She’rni mazmuni va kim haqida yozilganligini aytib bergan o’quvchi “rag’bat” bilan taqdirlanadi.


3. ayniyatni isbotlang
ctg2α yozilgan maktub ochiladi.
Yurtdan ayro adog’ ko’nglim,
G’uboriga mushtoq ko’nglim,
Yig’lab bu kun bu shoh ko’nglim,
Vayron, ketdim daryo kechib…
She’rni mazmuni va kim haqida yozilganligini aytib bergan o’quvchi “rag’bat” bilan taqdirlanadi.
4. ayniyatni isbotlang

Demak 1raqami yozilgan maktub ochiladi
Bog’ishamol sayr endi-
Qilday chiqib g’ayir endi
Boburing yo’q, xayr endi,
Anjon, ketdim daryo kechib!
She’rni mazmuni va kim haqida yozilganligini aytib bergan o’quvchi “rag’bat” bilan taqdirlanadi.
O’quvchilarning fikrini tinglayman va o’zim xulosa qilaman. Bu satrlar sevimli shoirimiz marhum M.Yusufning “Bobur nidosi” she’ridan olingan.Bu satrlar bizning ajdodlarimiz naqadar vatanparvar bo’lganliklari haqida ma’lumot beradi.
Mustahkamlash:
O’quvchilarni olgan bilimlarini sinash maqsadida 311 misol mustaqil ishlash uchun beriladi.
Xulosa.
Misollarni tekshirib baholayman. O’quvchilarni har qaysi topshiriqqa qatnashganlik darajasini inobatga olib, dars davomida “rag’bat”, “jarima” jetonlar berib boriladi. Oxirda umumlashtirib,o’quvchilarning faollik darajasini inobatga olib ularni baholayman.
Uyga topshiriq. 314,315 misollarni yechib kelish.



Download 56,75 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish