Mavzu: to‘p uzatish texnikasiga o‘rgatish va uni takomillashtirish. Ta’lim berish texnologiyasi modeli

Ta’lim berish metodlari
Ma’ruza, tushuntirish, Yechim daraxti, Snektik uslubi, suhbat
Ta’lim berish vositalari		O‘quv qo‘llanma, proektor, elektron ishlanma
Ta’lim berish sharoiti		O‘TV bilan ishlashga moslashtirilgan auditoriya
Monitoring va baholash		O‘z-o‘zini nazorat qilish

1.2. ma’ruza mashg‘ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
Tayyorgarlik bosqichi	1. Mavzu bo‘yicha o‘quv mazmunini tayyorlash. 2. Kirish ma’ruzasi uchun taqdimot slaydlarini tayyorlash. 3. Talabalar o‘quv faoliyatini baholash mezonlarini ishlab chiqish. 4. O‘quv fanini o‘rganishda foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxatini tuzib chiqish.
1. Mavzuga kirish (15 daqiqa)	1.1. Ma’ruzaning mavzusi, rejasini e’lon qiladi, o‘quv mashg‘ulotining maqsadi, pedagogik vazifalar va o‘quv faoliyati natijalarini tushuntiradi. (1 ilova).	Tinglaydilar, yozib oladilar
2. Asosiy bosqich (55 daqiqa)	2. Power Point dasturi yordamida slaydlarni namoyish qilish va izohlash bilan mavzu bo‘yicha asosiy nazariy jihatlarini tushuntirib beradi. 2.1. Mavzu rejasining birinchi punkti rejasi bo‘yicha ma’ruza qiladi (2-ilova) Ma’ruza bo‘yicha «Yechim daraxti»” usulidan foydalangan holda talabalarga quyidagi savol bilan murojaat qiladi: “Futbol o‘yinining paydo bo‘lish tarixini bilasizmi? (3-ilova) 2.2. Mavzu rejasining ikkinchi punkti bo‘yicha ma’ruza qiladi (4-ilova). Ma’ruza bo‘yicha «Yechim daraxti» usulidan foydalangan xolda talabalarga quyidagi savol bilan murojaat qiladi: O‘zbekistonda futbolning kirib kelishi va rivojlanishi haqida nimalarni bilasiz? (5-ilova) 2.3. Mavzu rejasining uchinchi punkti bo‘yicha ma’ruza qiladi (6-ilova). Ma’ruza bo‘yicha “Futbol o‘yini qoidalarini bilasizmi” (7-ilova) 2.4. Talabalar bilimlarini faollashtirish va mustahkamlash maqsadida savollar beradi. (8-ilova)	Tinglaydilar, yozadilar. O‘tilgan axborotni analiz-sintez qilib, tizimlashtiradilar. Savollar bilan murojaat etadilar, aniq tasavvurlar tizimiga ega bo‘lishadi. Tinglaydilar, yozadilar. Talabalar berilgan savollarga javob beradilar.
3. Yakuniy bosqich (10 daqiqa)	3.1. Mavzu bo‘yicha talabalarda yuzaga kelgan savollarga javob beradi, yakunlovchi xulosa qiladi. 3.2. Mustaqil ma’lumot egallash uchun “Futbol”ga oid mavzularni taqdim etadi.	Savollar beradilar Uyga vazifa va topshiriqni yozib oladilar O‘z-o‘zini baholaydilar.

TO‘P UZATISH TEXNIKASIGA O‘RGATISH VA UNI TAKOMILLASHTIRISH.


Mavzu rejasi:
1. Futbol texnikasining tavsifi.
2. To`pga oyoq bilan zarba berish.
3. To`pni uzatish texnikasi.