Mavzu: telekommunikatsion tarmoqlarda ishlash

Ахборот
 
технологияси
 
Маълумот 
Ахборот
маҳсули 

---

 
 4
 
 
 
ТИТ АФЗАЛЛИКЛАРИ
Электрон ўқув материалларини расмийлаштириш 
 
Ягона ғоя ва битта дастурий восита 
ёрдамида электрон ўқув материали 
конструкцияси учун мос электрон 
куринишини яратиш 
маълумотларни химоялашнинг бирорта 
воситаси ёрдамида электрон ўқув 
материалини тармоқда ишлатиш 
имконини қўшиш 
электрон ўқув материалини архив 
кўринишини маълумот сақлаш 
қурилмаларида (компакт диск ёки 
стримерларда) сақлаш ва сервернинг 
виртуал диск юритувчисига оригинални 
киритиш 
электрон ўқув материалларини мос 
инстанцияларда қайд қилдириш 

---

 
 5
 
 
 
Materialning bayon kilinishi bo‘yicha elektron o‘quv kursini 4 ta turi mavjud 
ИНТЕРАКТИВ ДОСКА
Интерактив
доска
–
бу
компьютердаги
тасвирларни проектор ор
қ
али намойиш этадиган
сенсорли экрандир.
Махсус дастурий таъминот матн, расм, видео
ва
аудио
маълумотлар
ва
объектлар, 
ҳ
амда
Internet-ресурслар билан ишлаш ва улар устига
ёзув ва изо
ҳ
лар тушириш имконини беради.
ИНТЕРАКТИВ ДОСКА ТУРЛАРИ
Электрон ўқув материаллариниг 
тасвирлаш тартиби
 
электрон дарсликлар ва 
қўлланмалар кафедра, 
факультет ва 
университетнинг илмий-
услубий кенгашларига 
мухокама қилиш учун тақдим 
этилади. 
 
электрон услубий 
кўрсатмалар, электрон ва 
презентацион маърузалар ва 
виртуал лаборатория 
ишлари кафедра ва 
факультетнинг илмий-
услубий кенгашларида 
кўриб чиқиш
 
Электрон ўқув курси-
 бу ўқув материалини умуман 
янги кўринишидир. У ўзлаштириш учун маълум ва 
асосланган, тушунарли бўлган барча нарсаларни 
акс эттириш керак
 

---

 
 6
 
 
 
Замонавий электрон ўқув курси-
 бу компьютер технологиялари 
ва Intеrnеt воситаларини қўллашга асосланган яхлит 
дидактик системадир. Унинг асосий мақсади индивидуал ва 
оптимал ўқув дастури бўйича фақат ўқувчиларни ўқитиш 
эмас, балки шу билан биргаликда таълим жараёнини 
бошқариш. Кино, видеотасвирлар, анимацион лавхалардан 
иборат овозли динамик рангли тасвирлардир 
 
справочник 
характеридаги ўқув
курси (ўқув
материалини 
ихтиёрий қисмига 
эркин мурожат 
қилиш мумкин 
ҳолда справочник 
кўринишида баён 
қилиш) 
ўйинли ўқув курси 
матнли ўқув курси 
гиперматнли ўқув 
курси (кўрсаткичлар 
асосида 
тармоқланган 
«дарахт» шаклида 
баён қилиш) 

---

 
 7
 
 
 
Talabalarga jarayonni kechishini loyihalashtirish orqali taqdim etiladi. 
Oddiy misol, talabaga tushuntirish uchun o‘qituvchining bo‘lishi talab 
qilinadi. Ish materiallarini tayyorlash, keyin o‘rganish va kechgan har bir 
jarayonni tushunishi uchun talabaga o‘qituvchini o‘qitishi talab qilinadi. Bu 
tushunchani 
harakatlanuvchi 
kompyuter 
dasturlariga, 
o‘qituvchilar 
talabalarga so‘rov, o‘yinlar, virtual bemorni yaratish, modellashtirish va 
ta’lim kabi boshqa inshootlar veb-saytlari orqali ham tushuntirish mumkin. 
Boshqa talabalar uchun asboblarni ko‘rinishini o‘rganish kuchli ta’lim 
vositasi bo‘lishi, lekin undan foydalanish mumkin bo‘lmaganda, u idrok 
qilinadi, chunki, sog‘liqni saqlash tizimi fanlarini o‘qitishda samarali bo‘lishi 
uchun bu juda ko‘p vaqtni oladi. SHuningdek, pedagog yo‘q bo‘lgan hollarda 
ham ulardan foydalanish qo‘l keladi. 
Modellashtirish - ilg‘or o‘quv dasturi yordamida ko‘pchilik jarayonlarni 
simulyasion (GABA 2004) o‘rganish bilan shug‘ullanish. O‘rgatish samarali 
bo‘lsa shug‘ullanuvchi talaba faol qarorlar qabul qilishda ishtirok etadi. 
Taqdim etilayotgan simule bemorlarni kompyuterdan foydalanish orqali 
o‘rganish hayotiyfaoliyatda uchrashi mumkin bo‘lgan ko‘pgina kasalliklar va 
ularni davolash usullarini o‘rganish imkonini beradi. Taqdim etilayotgan 
modellashtirish dasturlari statik yoki dinamik bo‘lishi mumkin. Rasm 23.5 
Электрон ўқув қўлланма - 
бу фан соҳасини бутунлай ёки қисман