31.мар
|
Tasodifiy hodisalar va ularning ehtimolligi
|
77-78
|
O’qituvhi : Bahodir Haydarov
Mavzu: Tasodifiy hodisalar va ularning ehtimolligi
Mavzu ob-havo ma’lumoti va futbol o’yini misolida hayotga bog’landi. Matematik statistika fani va uning o’rganuvchi sohalarihaqida tushuncha berildi. Hodisa turlariga oid ta’riflar aytib o’tildi. Tasodifiy hodisaning ehtimolligi haqida misollar yordamida tushuncha berildi. Mavzuga oid misol va masalalar yechildi.
Uyga vazifa : 77,78-misollar
|
01.апр
|
Ehtimollar nazariyasining klassik tarifiga oid m.y
|
82-86
|
O’qituvchi : M. Mirzaahmedov
Mavzu: Ehtimollar nazariyasining klassik ta’rifiga oid masalalar yechish.
Mavzu ehtimollar nazariyasini takrorlashdan boshlandi. Yuga vazifa esga olindi
Har qanday o’quvchi tushunadugan qilib mavzuni ochib berdilar. Mavzuga oid misol va masalalar yechilib ,mavzu mustahkamlandi
Uyga vazifa: 82-86-misollar
|
03.апр
|
Qarama qarshi hodisalar
|
99-100
|
O’qituvchi : : Moxizabon Turg’unova
Mavzu: Qarama-qarshi hodisalar .Hodisalar ustida amallar va ularni Eyler-Venn diagrammasida tasvirlash.
Yangi mavzu hayotiy misollar orqali tushuntirilib . Hodisalar ustida amallarni Eyler-Venn diagrammasida tasvirlash qulayligi tushuntirildi.
Uyga vazifa: 99-100- misollar
|
07.апр
|
Ehtimollikni qo`shish va ko`paytirisj
|
105-106
|
O’qituvchi : : Moxizabon Turg’unova
Mavzu: Ehtimolliklarni qo’shish va ayirish.
Mavzu Venn diagrammasi orqali takrorlandi.
Yangi mavzu rasmdagi misollar orqali tushuntirilib , hayotga bo’g’landi
Mavzuga oid misollar ko’rsatildi
Uyga vazifa: 105-106- misollar
|
08.апр
|
Hodisalarni ehtimolliklarini hisoblashga doir misol y
|
110-112
|
O’qituvchi : : Moxizabon Turg’unova
Mavzu: Ehtimolilklarni qo’shish va ko’paytirish. Hodisalarning ehtimolligini hisoblash usullari
Ehtimolilklarni qo’shish va ko’paytirish formulalarini qo’llab masalalar tushuntuirib berildi. Masalalarni yechishda Eyler –Venn diagrammasidan foydalanildi.
Uyga vazifa: 110-112- misollar
|
10.апр
|
Hodisalarni ehtimolliklarini hisoblashga doir misol
|
6
|
O’qituvchi : Moxizabon Turg’unova
Mavzu: Hodisalarning ehtimolligini hisoblashga doir masalalar .
O’tilgan mavzu yuzasidan berilgan masalalar javobi tekshirildi.
109 va 113-masalalar ishlandi. Yangi mavzu bo’yicha hayotiy masalalar yechilishi turli usullarda hodisalar ehtimolligini qo’shish va ko’paytirish qonuniyatiga asoslanib , ko’rsatib berildi.
Uyga vazifa : 6-masala
|
14.апр
|
Hodisalarning ehtimolligini hisoblashga doir masalalar .
|
109-113-masalalar
|
O’qituvchi : Moxizabon Turg’unova
Mavzu: Hodisalarning ehtimolligini hisoblashga doir masalalar .
Uyga vazifa :109-113-masalalar
|
15.апр
|
Tasodifiy miqdorlar
|
am/masala
|
O’qituvchi : Moxizabon Turg’unova
Mavzu: Tasodifiy miqdorlar.
Mavzuga ta’rif berilib,so’ngra tasodifiy miqdorlarga doir misollar keltirildi. O’yin kublari tashlanganda 1-6 raqamlarining tushishi tasodifiy miqdor bo’lib ,har bir hodisaning extimolligi bo’yicha jadval hosil qilindi.
Hodisalar chastotasi, ehtimolligi bo’yicha chastotalar poligoni hosil qilindi.
Uyga vazifa tushuntirib berildi
|
17.апр
|
Binomial taqsimot
|
96-bet 115-masala
|
O’qituvchi : Moxizabon Turg’unova
Mavzu: Binomial taqsimot.
Dars o’tilgan mavzuni takrorolash va uyga berilgan vazifani tekshirish bilan boshlandi. Yangi mavzu misollar asosida tushuntirildi. Bernulli sxemasi va binomial tadfsimotiga doir masalalar bajarilib,mavzu mustahkamlandi.
Uyga vazifa: 96-betdagi 115-masala
|
21.04.2020
|
Normal taqsimot
|
Sinfdoshlaringizni bo’yini o’lchang
Cjhastotalar bo’yicha taqsimotqiling
Shu asosida ustunli diagramma hosil qiling
|
O’qituvchi : Moxizabon Turg’unova
Mavzu: Normal taqsimot.
Dars o’tilgan mavzuni takrorolash va uyga berilgan vazifani tekshirish bilan boshlandi. Tasodifiy miqdorlar turlariga oid misollar ishlandi. Hayotga bog’landi Yangi mavzu misollari diagrammalar asosida tushuntirildi.
Uy vazifaga topshiriq:
Sinfdoshlaringizni bo’yini o’lchang
Cjhastotalar bo’yicha taqsimotqiling
Shu asosida ustunli diagramma hosil qiling
|
22.04.2020
|
Tasodifiy miqdorlarga doir misollar ishlash
|
96-bet 116-masala
|
Mavzu: Tasodifiy miqdorlarga doir misollar ishlash
O’qituvchi : Moxizabon Turg’unova
O’tilgan mavzu takrorlandi. Misollar jadvallar bilan ishlandi. Tasodifiy ehtimollikka doir misol va masalalar ishlandi. Tasodifiy miqdorlarning uzluksiz va diskret turlarga bo’linishi aytib o’tildi. Qarama-qarshi hodisalar topildi.
Uyga vazifaga 96-bet 116-masala berildi
|
24.04.2020
|
Nazorat ishi
|
Nazorat ishi
|
Mavzu: Nazorat ishi
O’qituvchi : Moxizabon Turg’unova
Namuna sifatida 5 ta masala berildi va ishlanish yo’llari tushuntirilib berildi
Uy vazifaga nazorat ishi savollari berildi
|
28.04.2020
|
"Algebra va analiz asoslari" ni takrorlash. TENGLAMALAR.
|
Darslikning 97-sahifasida berilgan 1-misolning 1-, 3-, 5-topshiriqlarni va 4-misolning 2-, 3-, 4-, 5-topshiriqlar
|
Mavzu: "Algebra va analiz asoslari" ni takrorlash. TENGLAMALAR.
O'qituvchi: Mohizabon Turg'unova
Chiziqli, kvadradik uchinchi darajali va kasr ko'rinishidagi tenglamalar ishlandi. Bikvadrat tenglamalarni ishlanish usullari tushuntirildi.
Uyga vazifa: Darslikning 97-sahifasida berilgan 1-misolning 1-, 3-, 5-topshiriqlarni va 4-misolning 2-, 3-, 4-, 5-topshiriqlarni yeching
|
29.04.2020
|
Tenglamalar sistemasini yechish
|
97-98-sbet, 5-misolning 2- va 3-topshiriqlarini, 7-misolning 1- va 2-topshiriqlarini, 9-misolni yechish
|
Mavzu: Tenglamalar sistemasini yechish.
O'qituvchi: Mohizabon Turg'unova
Dars Uyga berilgan vazifani tekshirish bilan boshlandi. Birinchi darajali ikki noma'lumli ikkita chiziqli tenglamalar sistemasining umumiy ko'rinishi keltirildi. Tenglamalar sistemasini yechish usullari yodga olindi. Mavzuga doir 5 ta tenglamalar sistemasi ishlandi.
Uyga vazifa: 97-98-sahifalarda berilgan 5-misolning 2- va 3-topshiriqlarini, 7-misolning 1- va 2-topshiriqlarini, 9-misolni yechish
|
|
|
|
|
