Mavzu: Ta'limni axborotlashtirish texnologiyalari

Xususiyatlar

Ta'limni axborotlashtirish markazi ta'kidlaganidek, o'quv jarayoniga AKTni kiritish:
- yuqori sifatli o'z-o'zini ta'lim olish imkoniyatini beradigan ochiq ta'lim tizimini yaratish. O'quv jarayoni tabaqalashgan va individual xususiyatga ega bo'ladi.
- Kognitiv jarayonni tashkil etishda va uning tizim tafakkuriga siljishida o'zgarishlarni amalga oshirish.
- shaxsning intellektual rivojlanishini tezlashtirish uchun yangi imkoniyatlar berish.
- yangi o'qitish amaliyotini rivojlantirish.
- talabalar va AKT vositalari o'rtasida tezkor aloqalarni tashkil etish.
- o'quv ma'lumotlarini ingl.
- Ta'limni boshqarishning yuqori samarali yangi tizimini yaratish.

Dasturni amalga oshirishdagi qiyinchiliklar

Ta'lim tizimini axborotlashtirishda ikkita asosiy muammo mavjud
AKTni o'quv jarayoniga kiritish tezligi haqida.
Kompyuterdan foydalanish bo'yicha o'qituvchilarga doimiy ehtiyojni shakllantirish. Yangi tizimga o'tish ta'lim jarayonida AKTni doimiy va uzluksiz amalga oshirishni talab qiladi. Bugungi kunga qadar barcha o'qituvchilar bu jarayonning muhimligini tushunishmaydi va texnologiyalarni ishlatmasdan qadimgi me'yorlarga muvofiq dars berishga intiladilar.
2. O'qituvchining axborot malakasini doimiy ravishda takomillashtirish zarurati. AKT bilan ishlashda o'qituvchi doimiy ravishda takomillashib, yangi usul va ish uslublarini o'rganishi kerak, yangi va yangi dasturlarni o'zlashtirishlari kerak. Hamma bu ishlardan baxtli emas. Bundan tashqari, afsuski, barcha o'qituvchilar kompyuterdan foydalana olmaydi.

Axborotlashtirish vositalari

Ko'rib chiqilishi kerak bo'lgan yana bir masala - bu ta'limni axborotlashtirish vositalari. Bu ta'lim maqsadida ishlatiladigan kompyuter texnikasi va dasturiy ta'minoti.
Axborotlashtirishning asosiy vositalari quyidagilardan iborat:
- ovoz va videoni yozib olish va ijro etish uchun vositalar;
- radio va televizion uskunalar;
- proektsion va optik kino uskunalari;
- kompyuter o'qitish vositalari - dasturlar, darsliklar;
- telekommunikatsion o'quv qo'llanmalari.
Quyida biz ta'lim sohasidagi kompyuter va elektron darsliklardan foydalanishning xususiyatlarini ko'rib chiqamiz.

O'quv jarayonida kompyuterlardan foydalanish

Yuqorida aytib o'tilganidek, ta'limni axborotlashtirish ham o'quv jarayonida kompyuterlarni qo'llash hisoblanadi. Ushbu yo'nalish kompyuterlashtirish nomini oldi va o'quv jarayonida kompyuter texnologiyalaridan faol foydalanishni nazarda tutadi.