Mavzu: Ta’lim mazmuni. Dts, o‘quv reja, o‘quv dasturi, darsliklarga qo‘yilgan talablar

milliy mafkuraning asosiy tamoyillarini bilish;

• milliy mafkuraning asosiy tamoyillarini bilish;
• milliy mafkuraning asosiy g‘oyalari bilish;
• taraqqiyot va hozirgi dunyoning mafkuraviy manzarasi haqida tushunchalarga ega bo‘lish;
• mafkuraviy jarayonlarning umumbashariy va mintaqaviy ko‘rinishlarini anglash;
• zararli g‘oyalar, mafkuraviy tahdidlarga qarshi ogohlik va hushyorlikka ega bo‘lish lozimligini bilish.

Mavzular bo‘yicha dars soatlarining taxminiy taqsimoti

II. bo‘lim. Hozirgi zamonda inson qalbi va ongi uchun kurash
1		Taraqqiyot va hozirgi dunyoning mafkuraviy manzarasi	3	2	2					1
2		Mafkuraviy jarayonlarning umumbashariy va mintaqaviy ko‘rinishlari	5	4	2			2		1
3		Globallashuv jarayonlari va mafkuraviy tahdidlar	3	2	1			1		1
4		O‘zbekiston taraqqiyoti va mafkuraviy tahdidlar	3	2	1			1		1
III. bo‘lim. O‘zbekiston taraqqiyoti va mafkuraviy muammolar
1	O‘zbekistonda barpo etilayotgan jamiyat		3	2	2					1
2	O‘zbekistonda iqtisodiy, ijtimoiy va ma’naviy sohada olib borilayotgan islohatlar. Erishilgan yutuqlar. (O‘zbekiston tarixi muzeyi hamda viloyatlardagi o‘lkashunoslik muzeylarida amaliy dars)		3	2				2		1

IV. bo‘lim. Milliy mafkura va uning asosiy tamoyillari
Milliy istiqlol g‘oyasining mohiyati va mazmuni	3	2	1			1		1
Milliy istiqlol g‘oyasining maqsad va vazifalari	3	2	1			1		1
Milliy istiqlol g‘oyasining asosiy tamoyillari	3	2	1			1		1
Milliy g‘oya va ma’naviy hayot	3	2	1			1		1
V. bo‘lim. G‘oyaviy tarbiya va mafkuraviy immunitet
Inson qalbiga yo‘l va g‘oyaviy tarbiya	5	4	2			2		1
Komil insonni voyaga etkazishda mafkuraviy tarbiya omillarining ahamiyati	5	4	2			2		1
Jami:	56	40	22			18		16

Mafkura tushunchasi, uning mohiyati va mazmuni. Mafkura tushunchasining ta’rifi, Mafkura-xalk, millat, jamiyat maqsadlarini, manfaatlarini va intilishini o‘zida aks ettiruvchi tizim. Har bir jamiyatda mafkuraning mavjud bo‘lishi ijtimoiy hayotning qonuni ekanligi. Mafkura bo‘lmasa odam, jamiyat va davlat o‘z yo‘lini yuqotishi muqarrarligi. Mafkura-dunyoqarash, g‘oyalar tizimi va tarbiya vositasi. G‘oya va mafkura tushunchalarining ahloqiy, badiiy, diniy tushunchalar bilan aloqadorligi. Ajdodlar ma’naviy olamining avlodlar ma’naviyatida namoyon bo‘lish qonuniyati. Bu qonuniyatning ulug‘vor g‘oyalarni kelajak avlod ongiga etkazishdagi ahamiyati. Ilg‘or g‘oya va ma’rifatparvarlik. Ma’rifat-keng ma’noda dunyoni bilish va anglash, o‘qish-o‘rganish, ulg‘ayish, kamolotga erishish jarayoni. Ezgu g‘oyalar va ma’rifat jamiyatda insonni ulug‘vor maqsadlar sari etaklovchi kuch ekanligi.

Amaliy mashg‘ulot savollari:

• Amaliy mashg‘ulot savollari:
• G‘oya va mafkura tushunchalari mohiyati
• G‘oyalarning shakllanishi va namoyon bo‘lish xususiyatlari
• Mafkura bo‘lmasa inson, jamiyat va davlat o‘z yo‘lini yo‘qotish muqarrarligi