Mavzu: So’z turkumlari haqida ma’lumot Darsning maqsadi: Ta’limiy

So’z yasovchi qo’shimcha olgan so’zlar
So’zlarni o’zaro bog’lovchi qo’shimcha olgan so’zlar
Ishchi	kitobdan
Foydali	odobni
Suvsiz	qishning
sinfdosh	maktabga
gulla	dalada

„Gap tuz“ o’yini o’tkaziladi.

-Shu so’zlarni qatnashtirib to’rt xil mazmundagi gaplar tuzing.

Masalan:1.Gulla, yashna, hur O’zbekiston ! (Undov gap)

2.Odobni odobsizdan o’rgan. (Buyruq gap)

3.Baliq suvsiz yashay oladimi ? (So’roq gap)

4.Kitob bergan odobni ota-onang berolmas,

dili so’qir kitobdan odob gulin terolmas. (Darak gap)

III. Yangi mavzu bayoni.

• 
  Yangi mavzu, yangi dunyo,
  

Berar senga ko’p ma’no.
„So’z turkumlari“ mavzusini o’qituvchi ko’rgazmalar orqali tushuntiradi.

O’qituvchi o’quvchilarga o’yinchoq mashinani ko’rsatib so’raydi:

-Bu nima?(mashina)

-Mashinani kim boshqaradi?(haydovchi)

-Haydovchi so’ziga so’roq bering . (kim?)

-Kim?,nima? so’roqlariga javob bo’lgan so’zlar nimani bildiradi?(shaxs va narsani)

-Mashinaning rangi qanday?(qizil)

-Qizil so’zi shax-narsaning nimasi?(belgisi)

-Shaxs-narsaning belgisini bildirgan so’zlar qanday so’roqlarga javob bo’ladi?(qanday?,qanaqa?)

-Mashina nechta?(bitta)

-Bitta so’zi narsaning nimasini bildiryapti?(sonini)

-Narsaning sonini bildirgan so’zlar qanday so’roqlarga javob bo’ladi?(nechta?,qancha?)

-Mashina nima qiladi?(harakatlanadi)

-Shaxs-narsaning harakatini bildirgan so’zlar qanday so’roqlarga javob bo’ladi?(nima qildi?,nima qiladi?)

-Demak, shaxs-narsaning nomini bildirgan so’zlar ot, belgini bildirgan so’zlar sifat, sanoqni bildirgan so’zlar son, harakatni bildirgan so’zlar fe’l deb nomlanadi va ular so’z turkumlari deyiladi.