Mavzu: Qo'shish jadvali. Qiymatlari bir XIL bo'lgan misollarni topish

Dars jarayoni va texnologiyasi

Ishning nomi	Bajariladigan ish mazmuni	Metod	Yaqt
1-bosqich. Tashkiliy qism	Mashg’ulotni tashkil etish. Navbatchi o'quvchining axborotini tinglash. Sinfning mashg’ulotga tayyorligi tekshiriladi.	Suhbat	2 minut
2-bosqich. (Refleksiya) ehtiyojlarni aniqlash	O'quvchilarning ehtiyojlari aniqlanib, mavzuga oid misol va masalalar yechiladi.	Savol- javob. mus­taqil ish	3 minut
3-bosqich. Yangi mavzu bayoni	1-misolni yechish. Rasmlarga qarab ko'paytirishga doir misollar tuzib, uni yechish. 2-masalani yechish. 3-misol. Jadvaldan qiymati bir xil bo'lgan misollarni topib, yechish. 4-misol.	muammoli izlanish, tushuntirish	29 minut
4-bosqich. Mustah- kamlash	«O'yla, izla, top!» o'yini.	muammoli izlanish	4 minut
5-bosqich. Baholash	1. O'quvchining mashg’ulotda ishtiroki hisobga olinib. reyting bali e'lon qilinadi. 2. Mashg’ulot yakunlanadi.		2 minut 2 minut
6-bosqich. Uyga vazifa	Misol va masalalar yechish	tushuntirish	2 minut

Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism:
II.O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.
O'tilgan mavzuni eslash, baholash uchun mashqlar, og'zaki va yozma hisoblashlar:
a) tenglik to'g'ri bo'lishi uchun qavsni qayerga qo'yish kerak:
2 • 47–39= 16 6 •42:7 = 36
62–59 • 9 = 27 18 : 2 • 5 = 45
b) 7 sonini 3 marta orttiring (21) 7 sonini 3 ta orttiring (10) 7 sonini 3 ta kamaytiring (4)
d) 9 sonini 3 ta orttirish (12)
9 sonini 3 marta kamaytiring (3)
9 sonini 3 birlik kamaytiring (6)
9 sonini 3 marta orttiring (27)
e) Tenglik, tengsizlik to'g'ri bo'lishi uchun bo'sh katakka sonlar qo'ying:


III. Yangi mavzu bayoni.
1 . Jadvaldan javobi 48, 54, 8, 9 sonlarni topib ayting:

3. To‘g‘ri to‘rtburchaklarning yuzlarini ko‘z bilan chamalab, qaysi shaklning yuzi eng katta, qaysi biri eng kichik ekanini ayting:

IV.Mustahkamlash.

4. Har qaysi shaklda nechta kvadrat santimetr borligini sanab yozing:

V.Uyga vazifa:

5. Masalalarning yechilishini taqqoslang:
1) Qovunning massasi 4 kg, tarvuz undan 2 kg og‘ir. Tarvuz necha kilogramm keladi?
2) Qovunning massasi 4 kg, tarvuz undan 2 marta og‘ir. Tarvuz necha kilogramm keladi?
6. 40+6•5 80 – 6•9 48:6+12
60-6•8 30 + 6•7 54:6 + 21
MMIBDO‘______________