Mavzu: qiyosiy pedagogikaning taraqqiyot bosqichlari

XIX asr ikkinchi yarmi – XX asr boshlarida Fransiyada xorijiy ta’limni qiyoslab o’rganish davom etdi. 1865 yilda ma’rifatparvar J.N.Boduen Belgiya, Germaniya va Shvetsariyada boshlang’ich ta’limning zamonaviy holati to’g’risida ma’ruza tuzdi.

• XIX asr ikkinchi yarmi – XX asr boshlarida Fransiyada xorijiy ta’limni qiyoslab o’rganish davom etdi. 1865 yilda ma’rifatparvar J.N.Boduen Belgiya, Germaniya va Shvetsariyada boshlang’ich ta’limning zamonaviy holati to’g’risida ma’ruza tuzdi.
• Prussiya bilan bo’lgan urushdagi mag’lubiyatdan so’ng, Fransiya (1870)da nemis maktabi tajribasiga qiziqish tobora ortdi. 1880-1890 yillarda E.Dreyfus-Brissak tomonidan uch tomli “Yangi tarbiya qiyosiy-pedagogik o’rganish” asari nashr qilindi. XX asrda yaratilgan asarlar orasida Fredelning ikki asarini alohida qayd qilish mumkin. “Xorijiy mamlakatlarda muallim tayyorlash” (1903) va “Xorijiy pedagogika”(1910)

XIX asrda Germaniyada eng yirik xorijiy pedagogik muammolar tadqiqotchisi Myunxen universiteti professori F.Tirsh (1774-1860) edi. O’zining xorijiy sayohatlari natijasida maktab rahbariyati topshirig’iga ko’ra, pedagogik hujjatlarni batafsil tahlil qilish asosida 3 tomlik “Germaniya, Gollandiya, Belgiya va Fransiyada zamonaviy umumiy ta’lim holati” asarini yaratdi.

• XIX asrda Germaniyada eng yirik xorijiy pedagogik muammolar tadqiqotchisi Myunxen universiteti professori F.Tirsh (1774-1860) edi. O’zining xorijiy sayohatlari natijasida maktab rahbariyati topshirig’iga ko’ra, pedagogik hujjatlarni batafsil tahlil qilish asosida 3 tomlik “Germaniya, Gollandiya, Belgiya va Fransiyada zamonaviy umumiy ta’lim holati” asarini yaratdi.

Misr ta’lim tizimi

• Misr ta’lim tizimi o’zining yuksak darajada markazlashganligi bilan ajralib turadi. Misrda ta’lim tizimi uch bosqichga bo’linadi:

Bazaviy ta’lim (arab. التعليم الأساسى‎‎, Ат-таали́м аль-аса́си );

• Bazaviy ta’lim (arab. التعليم الأساسى‎‎, Ат-таали́м аль-аса́си );
• Boshlang’ich pog’ona.
• Tayyorlov pog’onasi.
• O’rta ta’lim (arab. التعليم الثانوى‎‎, Ат-таали́м ат-та́науи );
• Oliy ta’lim (arab. التعليم الجامعى‎‎, Ат-таали́м аль-га́маи )