Mavzu: pedagogika fani predmeti va vazifalari. Pedagogikaning metodologiyasi va tadqiqot metodlari

Koreya ta’lim tizimi
Koreyadagi barcha talabalarning 6,5foizi bo‘lajak pedagoglardir. Mamlakatda 11ta o‘qituvchilar kollejlari mavjud.Har bir provinsiya o‘z kollejiga ega. Boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi bo‘lish uchun 2 yil o‘qish kerak
1982 – yilda maktabgacha tarbiya haqida qonun qabul qilindi va 80%ga kengaydi.
Turkiya ta’limi tizimi

Turkiya Respublikasida maktabdant ashqari ta’limi ikki manba orqali beriladi. Ulardan biri maktab bo‘lsa, ikkinchisi ustoz-shogirdlik yo‘nalishidir. Ularningsohalar bo‘yichadasturlari quyidagilar:

• 
  umumiy ta’lim dasturlari;
  
• 
  kasb-hunar, texnik ta’lim dasturlari;
  
• 
  shogirdlik va ustalik ta’limi dasturlari;
  
• 
  ochiq ta’lim dasturlari va hokazolar.
  

Norvegiya ta’lim tizimi
Dastlabkimaktablar 12-asr boshlaridaochilgan. 1848 yili 7 yoshdan 13—14 yoshgachabo‘lganbolalaruchunmajburiyta’limjoriyetildi, 1968 y. 16 yoshgachaetkazildi. Hozirgita’­limtizimimaktabgachatarbiyamuassa­salari, 6 yillikkichikva 3 yilikyuqorimajburiymaktablar, o‘rtaumumiyta’­limmaktabi — gimnaziyalar, hunar-texnika vao‘rtamaxsuso‘quvyurtlarinio‘z ichiga oladi. Oslo, Bergen, Tron­xeym, Tromsyodagiuniversitetlar va 10 ta institut oliyta’limberadi.
Daniya ta’lim tizimi
Daniya ta’lim tizimining ilk bo‘g‘ini‒bolalar bog‘chalari 6 yoshdan bolalar uchun 9 yillik majburiy ta’lim joriy etilgan.
Boshlang‘ich maktablarda o‘qish muddati 7 yil, kichik o‘rta (real) maktablarda 3yil, yuqori o‘rta maktab (gimnaziya)larda 3yil, hunar-texnika bilimyurtlarida1‒3 yil. 5 ta universitet, 3 texnika universiteti, 20 ga yaqin institut va kollejlarda oliy ma’lumot beriladi. Yirik oliy o‘quvyurtlari: Kopengagen (1479 yilda asos solingan) va Orxus (1928 yilda asos solingan) universitetlari, Daniya muhandislik akademiyasi, Kopengagen texnika universiteti.

OʻZBEKISTON RESPUBLIKASINING QONUNI

TA’LIM TOʻGʻRISIDA
Qonunchilik palatasi tomonidan 2020-yil 19-mayda qabul qilinganSenat tomonidan 2020-yil 7-avgustda ma’qullangan