Mavzu: pedagogik muloqat

Pedagogik  muomala  -  bu  o‘qituvchining  talabalarga  ta’sir 

o‘tkazish usullarining muayyan tizimidir.  

 

hamkorlik ishtirokchilarning o„zaro axborot almashuvi; 

 

turlicha 

kommunikaktiv 

vositalar 

yordamida 

o„qituvchi 

tomonidan talabalar bilan o„zaro ta‟sir va o„zaro munosabatni tashkil qilish;  

 

muayyan  maqsadni  dasturiy  asosda  amalga  oshirishning 

rejalashtirish va o„tkazish funksiyasini bajaradi.  

Pedagogik faoliyatda muomala birinchidan, o„quv faoliyatini yakkahol 

bajarishning  vositasi,  ikkinchidan  tarbiya  jarayonini  ta‟minlashning  ijtimoiy-

psixologik  tizimi,  uchinchidan  ta‟lim  va  tarbiyaning  muvaffaqiyatini 

ta‟minlovchi  o„qituvchi  bilan  talabalarning  o„zaro  munosabatining  muayyan 

tizimini  tashkil  qilishning  usuli,  turtinchidan  talaba  individualligini 

takomillashtirish,  iste‟dodini  qaror  toptirish  imkonini  beruvchi  jarayon 

ekanligi,  beshinchidan  yakkahol  faolyaitning  sub‟ekti  sifatida  ruyobga 

chiqarish asoslidir.  

---

Pedagogik  muomala  deganda  o„qituvchi  va  talabalar  (o„quvchi) 

jamoasining  o„zaro  ta‟sir  malakasi,  usuli  va  tizimi  anglashinib  uning 

mohiyati,  o„zaro  axborot  almashishi,  ta‟limiy  va  tarbiyaviy  ta‟sir  o„tkazish 

o„zaro tushunishga erishish va uni tashkil etish tushuniladi.  

Muomala  jarayonida  uning  maqsadga  muvofiq  amalga  oshirishni 

ta‟minlash  uchun  ijtimoiy  nazorat  va  ijtimoiy  qonun  qoidalar  muhim 

ahamiyatga  ega.  Bu nazoratda  3  ta  muhim  ta‟sir  etish  vositasi  ishtirok etadi: 

ma‟qullamaslik,