Mavzu: O‘quvchilarni yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda harakatli o‘yinlarni tanlash va o‘tkazish metodikasi. Reja: Kirish

Xarakatli o’yinlarni me’yorlash

Jismoniy tarbiya darslaridagi nagruzkani me’yorlashda mashqlarning o’rtacha muddati chegaralanmaydi. Mashqlarning seriyalar bo’yicha bajarilishi muhimdir.

1-4 yoshli bolalar bilan o’tkaziladigan jismoniy tarbiya darslarida bolalar harakatli o’yinlarni juda qiziqib o’ynashadi.

O’yin paytda olingan ma’lumotlarga qaraganda, harakat apparati, nafas olish tizimi va qon aylanish tizimlari o’rtasida sezilarli bog’liqlik bor va o’yin qayta-qayta takrorlanganda, organizm nagruzkaga ko’nikib boradi.

Pedagogik tadqiqot jarayonida olgan natijalarni taxlil kilish shuni kursatadiki, milliy xarakatli o’yinlarni hamma fazilatlar, qobilyatlar, sifatlarni tarbiyalash bilan bir qatorda aqliy va xarakat ko’nikma hamda malakalarining shakllanishida asosiy o’rinlarni egallaydi. Milliy o’yinlar 7-8 yoshli bollarga mo’ljallangan jismoniy tarbiya dasturidagi mashqlar bilan qo’shilib borilganda jismoniy sifatlar rivojlanishi aniqlandi. Tajriba xalq milliy o’yinlarni jismoniy tarbiya darslariga kiritish uchun:

-ularni turkumlarga bo’lish;

-jismoniy sifatlarini rivojlantirishiga qarab tanlanishni;

-yilning fasllarida qo’llaniladigan o’yinlarni aniqlash zarurligini isbotladi.