Mavzu: O'quvchilarga bilim berish jarayonida noa`nanaviy yondashish mundarija

__________________________ning
“O'quvchilarga bilim berish jarayonida noa`nanaviy yondashish” mavzusidagi kurs ishiga
TAQRIZ

Mavzuning dolzarbligi

O'quvchilarga bilim berish jarayonida noa`nanaviy yondashish kursini asosini tashkil qiladi va o’quvchilarning fikrlash doiralarini kengaytirish, o’z fikrlarini mustaqil bayon eta olishlari kerakligi mavzuning dolzarbligidir.

Kurs ishining tarkibiy qismlari va uning yoritilishi
Kurs ishi kirish, 2 bob 3 paragraf , xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan tashkil topgan. Ishning birinchi va ikkinchi bobi to’liq yoritilgan.
Kurs ishining kamchiliklari
Mavzu to’liq yoritilmagan
Taqrizchining yakuniy xulosasi
____________“ O'quvchilarga bilim berish jarayonida noa`nanaviy yondashish mavzusidagi kurs ishini himoyaga tavsiya etaman.
Taqrizchi:____________________ ______________
(ilmiy darajasi, unvoni F.I.SH.) (imzo)
_____________ 2022 y.

Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti Boshlang‘ich ta’lim fakulteti “Boshlang‘ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ish” ta’lim yo‘nalishi

“ Tarbiyaviy ishlar metodikasi” fanidan BOT 18-13

______________________________ning

“O'quvchilarga bilim berish jarayonida noa`nanaviy yondashish” mavzusidagi kurs ishiga
TAQRIZ

Mavzuning dolzarbligi:

Mustaqil O’zbekiston jamiyatning ijtimoiy-iqtisodiy, ma’naviy, madaniy sohalardagi islohotlar, kelajak avloddan yuksak bilim, mahorat keng dunyoqarashni, mustaqil fikrlay oilshni talab etilgan.
Kurs ishining tarkibiy qismlari va uning yoritilishi:
Kurs ishi asosiy qism, kirish, II-bob va to’rt rejadan iborat bo’lib, kurs ishining mazmun mohiyatini, ahamiyatini to’liq va mukammal yoritilishiga xizmat qilgan.
Kurs ishining kamchiliklari:
Kurs ishida talaba ________________ bir oz orfografik xatolarga yo’l qo’ygan, ammo bu kamchiliklar kurs ishining mazmun mohiyatiga ta’sir ko’rsatmaydi.
Taqrizchining yakuniy xulosalari:

Talaba _____________________ tomonidan yoritilgan kurs ishida mavzu yuzasidan yetarlicha ma’lumotlar va zarur tavsiyalar berilgan.

___________________ning kurs ishini himoyaga tavsiya etaman.
Taqrizchi: _______________________________________
2022 y