Mavzu: Mustaqillik va ona tili haqida suhbat

Download 14,28 Mb. bet 94/146 Sana 19.04.2022 Hajmi 14,28 Mb. #564583

Bog'liq
4 sinf ona tili 1536590792

Bu sahifa navigatsiya:

• VI.Uygavazifa. 224- mashq. Vazifatushuntiriladi . Darsga yakun yasaladi .
• Sana:____________________________________
• Tarbiyaviy maqsad
• Darsning borishi:I. Tashkiliy qism.

O’	R	O	Z
	A	R	A	J	A
M	U		B	I	R
J	I		O	Z
	A	R	I	T	A
D	A	S		A	T

V . Darsniyakunlash.
-Darsdanimalarnibiliboldingiz?(O’quvchilarbilganlarichajavobberadilar. O’qituvchijavoblarniumumlashtiradi.)
Darsda faol qatnashgan o’quvchilar rag’batlantiriladi.
VI.Uygavazifa. 224- mashq.
Vazifatushuntiriladi. Darsga yakun yasaladi.
224- mashq. Matnni o’qing va reja tuzing. Reja asosida qayta hikoyalang va bayon yozing.
...Ibn Sino bir haftadan keyin saroyga keldi. Dori-darmonlar bemorga ta’sir qilganini ko’rdi. Binni Mansur Ibn Sinoni ochiq chehra bilan qarshi oldi. Tabibga o’z min-natdorchiligini bildirdi. Ibn Sinoga nimani istasa, shuni bermoqchi bo’ldi. Ibn Sino saroyning kutubxonasida mutolaa qilish uchun ijozat so’radi.Podsho puldan ilmni afzal ko’rgan olimga kutubxonadan foydalanishga ruxsat berdi.
Mirkarim Osim


Sana:____________________________________
Mavzu: Jo’nalish kelishigi. 225-227- mashqlar.
Maqsad: otlarning gapda boshqa so’zlar bilan kelishik qo’shimchalari yordamida bog’lanishi, kelishik qo’shimchalari, uning nomlari, so’roqlari va vazifasi yuzasidan bilimlarni mustahkamlash, jo’nalish kelishigi haqida tushuncha berish.
Tarbiyaviy maqsad: jonivorlar, gullarga mehr uyg’otish, o’zaro do’stlik tuyg’usini shakllantirish.
Rivojlantiruvchi: Bilimlarini mustahkamlash, o‘quvchilar faolligini oshirish, mantiqiy fikrlarni rivojlantirish, halollik va hamjihatlikda ishlashga o‘rgatish.
Darsning usuli: yarim izlanishli muammoli metod, savol- javob, mustaqil ish.
Darsning jihozi: Rangli rasmlar, didaktik materiallar, mavzuga oid plakatlar.
Darsning borishi:I. Tashkiliy qism.a) salomlashish;
b) Navbatchi axborotini tinglash;s) O’quvchilarni darsga hozirlash.
II. O’tilgan mavzuni mustahkamlash.
224- mashq. Matnni o'qing va reja tuzing. Reja asosida qayta hikoyalang va bayon yozing.
...Ibn Sino bir haftadan keyin saroyga keldi. Dori-dar-monlar bemorga ta'sir qilganini ko'rdi. Binni Mansur Ibn Sinoni ochiq chehra bilan qarshi oldi. Tabibga o'z min-natdorchiligini bildirdi. Ibn Sinoga nimani istasa, shuni bermoqchi bo'ldi. Ibn Sino saroyning kutubxonasida mutolaa qilish uchun ijozat so'radi.Podsho puldan ilmni afzal ko'rgan olimga kutubxonadan foydalanishga ruxsat berdi.
O’quvchilar yozgan bayonlarini tekshiraman.

Download 14,28 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham: