Mavzu; Musiqa madaniyat darslarida yuqori sinf o'quvchilarini jaxon musiqa madaniyat medodlarini o'rgatish

Tarmoqlar  “Metodi”  (Klaster) 

Fikrlarning    tarmoqlanishi  –  bu    pedagogik    strategiya    bo’lib,  

o’quvchilarni    biron    bir    mavzuni    chuqur    o’rganishlariga    yordam    berib,  

o’quvchilarni  mavzuga  taalluqli  tushincha  yoki  aniq  fikrni  erkin  va  ochiq  

ravishda    ketma-ketlik    bilan    uzviy    bog’langan    holda    tarmoqlashlariga  

o’rgatadi. 

---

 

60 

Bu    metod    biron    bir    mavzuni    chuqur    o’rganish    avvalo,  

o’quvchilarning  fikrlash  faoliyatini  jadallashtirish  hamda  kengaytirish  uchun  

hizmat  qilishi  mumkin.  Shuningdek,  o’tilgan  mavzuni  mustahkamlash,  yaxshi  

o’zlashtirish,    umumlashtirish    hamda    o’quvchilarni    shu    mavzu    bo’yicha  

tasavvurlarini  chizma  shaklda  ifodalashga  undaydi.  Masalan:   

Musiqa    asari    jumlasiga    o’quvchilar    mos    so’zlarni    topib    ularni  

strelkalar  yoniga  yozadilar:  qo’shiq,  kuy,  ohang,  raqs,  janr,  she’r,  harakter,  

usul,  kompozitor,  shoir  va  hoqazo.  Bu  vazifa  o’qituvchi  yordamida  bajariladi.