Mavzu: «musiqa darslari, musiqa savodxonligi jarayonida bastakorlar va xalq xofizlari ijodiyotini o’rganish metodlari»

 
Ta’limiy maqsad :
O‗quvshilarning musiqiy ilmlarini kengaytirish , musiqiy 
savodxonligini oshirish.
Ta’rbiyaviy maqsad
 
:
O‗quvshilarni musiqiy qadriyatlar, ustoz-shogird 
an‘analari, hamkorligda ishlay olish qobiliyatini shakllantirish, bir-biriga o‗zaro 
hurmat ruhida tarbiyalash.
Rivojlanturuvchi maqsad
 
: Bolalarni mustaqil fikrlash, o‗z fikrini himoya qilish 
va asoslay bilishga o‗rgatish.
Darsning shiori:
Fan bog‘ida qil parvoz, 
Qancha bilsang shuncha oz. 
Darsning jihozi:
Texnik vositalar, audiomagnitafon, audiokasseta, qashqar rubob, 
qo‗shiq matni yozilgan plakat, simfonik va xor ijrosidagi asarlarning rasmlari, 
savollar kartochkasi, mashhur kompozitorlarning portreti, 5-sinf musiqa 
darsligi,rebus va krassvodlar chizilgan plakatlar.
Dars taqsimoti 
Dars bosqichlari 
vaqti 
Tashkiliy qism:
O‘quvchilarni darsga tayyorlash.Ovozlarini 
sozlash.O‘quv qurollarini nazorat qilish. 
2 daqiqa 
Uyga vazifani mustahkamlash
: Savol-javoblar orqali. 
10 daqiqa 
Jamoa bo’lib kuylash
: Gullar manim kulganim 
5 daqiqa 
Yangi mavzu:
O’zbek bastakorlari –Ikrom Akbarov,Sayfi 
Jalil,Mustafo Vafoyev, Farhod Alimov va boshqalar ijodida 
musiqali drama va komediyalarning o’rni
 
20 daqiqa 
Musiqa savodi:
. 
5 daqiqa 

---

87 
Dars yakuni:
Mustahkamlash.Har xil o‘yinlar orqali otilgan mavzuni 
mustahkamlash. 
2 daqiqa 
Uyga vazifa
:Mavzuni mustaqil o‘qib kelish. 
1 daqiqa 
 Dasning borishi:
Tashkiliy qism:
O‗quvchilar jamoasini darsga tayyorlash, davomat, sinf xonasi 
tozaligi, uyga vazifani tekshirish, ikkala guruhga o‗tilgan darsdan savollar beris