Mavzu millat vakilida milliy va sinfiy psixologiyaning namoyon bo‘lishi

Amaliy mashg‘ulotining texnologik kartasi

Bosqichlar, vaqti	Faoliyat mazmuni
	O‘qituvchi	Talaba
1-bosqich Kirish (10 daqiqa)	1.1. Mavzu, reja va maqsad, seminar mashg‘ulotining rejasi ma’lum qilinadi.	1.1. Eshitadilar va yozadilar.
2-bosqich Bilimlarni faollashtirish (10 daqiqa)	2.1. Asosiy tushunchalar bo‘yicha savol-javob o‘tkazadi. Bir necha javoblarni eshitadi va faoliyat kichik guruhlarda davom etishini aytadi. 2.2.Akliy xujum, «Klaster» grafigi , B.B.Bjadvalidan foydalanishni tavsiya etadi.	2.1. Eshitadilar, savollar beradilar. 2.2. Javob beradilar.
3-bosqich Asosiy jarayon (50 daqiqa)	3.1. B.B.B jadvali orqali mavzuni mustahkamlash maqsadida talabalarning umumiy tasavvurlarini aniqlaydi (1-ilova) 3.2. Baholash ko‘rsatkichlari va mezonlari bilan tanishtiradi (2-ilova). Guruhda ishni boshlanganini e’lon qiladi. Guruhlar ishlariga maslahat beradi. 3.3.Taqdimot jarayonini va jamoa bo‘lib muhokama qilishni tashkil qiladi. 3.4. O‘zlashtirish darajasini tekshirish maqsadida har bir talabaga savollar to‘plamini tarqatadi.	3.1. Guruhlarda ishlaydilar. 3.2. Taqdimotni namoyish etadi, savollarga javob beradi. 3.3. Jadvalni to‘ldiradi va topshiradi. 3.3.Savollarga javob beradi.
4-bosqich YAkuniy bosqich (10 daqiqa)	4.1. Mavzuni yakunlaydi, ishtirokchilarni baholaydi va rag‘batlantiradi. 4.2. Mustaqil ish sifatida “Millat vakilida milliy va sinfiy psixologiyaning namoyon bo‘lishi” mavzusida esse yozishni topshiradi.	4.1.Eshitadilar. 4.2.Topshiriqni yozib oladilar.

1-Ilova
BBB jadvalini to‘ldiring

№