Mavzu Maqsad Mashg’ulotning borishi

Mavzu Maqsad	Mashg’ulotning borishi	Jihoz	Vaqt
Mavzu: “X” tovushini nutqga qo’yish. Maqsad: Ta’limiy: “X” tovushini to’g’ri talaffuzini shakllantirish, mazkur tovushni hosil qilish mexanizmi va uning akustik xususiyatlari bilan tanishtirish. Tarbiyaviy: Bolani mashg’ulot davomida intizom saqlashiga erishish. Mashg’ulotga qiziqishini orttirish. Ko’rsatmalarni to’g’ri va ongli bajarish ko’nikmalarini shakllantirish. O’z nutqida “X” tovushini to’g’ri talaffuzini nazorat qilishini tarbiyalash. Korreksion: Artikulyasion apparat, umumiy, mayda qo’l va barmoqlar motorikasini rivojlantirish. To’g’ri nutqiy nafas olish va chiqarish, kinestetik sezgilarni shakllantirish. Fonematik idrok, so’zlarni tovush-harf analizini rivojlantirish. Tafakkur, idrok va xotira jarayonlarini rivojlantirish.	I.Tashkiliy qism. -Salomlashish -Ob-havo, hafta kuni va yil fasli haqida suhbat; -Bolani diqqatini mashg’ulotga qaratish. II. Artikulyatsion gimnastika. 1. Massaj: Yuzimizni massaj qilishni boshlaymiz, meni ortimdan takrorla! A. Yuz mushaklarining massaji. Yuzni uqalash va yumshatish Yuzimizni massaj qilishdan boshlaymiz, meni orqamdan takrorla! Qo’llarimizni isitib olamiz, barmoqlarimizni uqalaymiz; Peshonamizni silaymiz(2-3marta); Peshonamizdan pastga tomon burun qanotchalariga va quloqlarimizgacha silaymiz (2-3marta); Labimizni ustini (2-3marta); Daxanimizni (2-3marta) silaymiz. B. Nafas mashqi. 1) “Qanotlar”. Qo’llaringni yon tomonga tushir. Qo’lingni boshingni orqasiga qo’y-nafas olamiz.Qo’llar dastlabki holatga qaytarib-nafas chiqaramiz. 2) “Kapalakni tutamiz”. Birgalikda qo’llarimizni ikki tomonga ko’taramiz-nafas olamiz, so’ng qayrilamiz. Keyin yangidan nafas olamiz, chiqarishda tanani boshqa tomonga buramiz.