Mavzu: lms tizimlarining asosiy funksiyalari

Tizimning hajmi: Tizimga kiritilgan o’quv kurslarning xajmidan kelib chiqqan holda aniqlanadi.

O’quv tizimining normal ishlashi uchun kompyuterga qo’yiladigan talablar: Doimiy xotirada kamida 1 GB bo’sh joyining majdud bo’lishi;

• 
  Kamida 125 Mb operativ xotira;
  
• 
  operatsion sistemalar: Windows yoki Linux;
  
• 
  PostgreSQL, Microsoft SQL Server;
  
• 
  Appliaction Server: Apache, Interpretator-RNR;
  

OpenSourse ayrim LMS tahlili

	ATutor	Claroli ne	Dokeos	LAMS	Moodle	OLA T	Sakai
Tizim reytingi	5	4	4	6	1	6	2
Oxirgi versiyasi	2.1.1. (2013)	1.11.8 (2013)	2.2 (2013)	2.4. (2013)	2.5 (2013)	7.7 (2013 )	2.9.2 (2013)
Litsei ziyasi	GPL	GNU/G PL	GNU/GP L	Open Sourse	GNU	Open Sourse	ECL

KEYS STADI-O‘QITISHNING SAMARALI USULI.

Hozirgi paytda keng miqyosda samarali qo‘llanayotgan keyslardan
foydalanish-birinchidan, talabalarning fikrlash qobiliyatini rivojlantiradi,

ikkinchidan esa, o‘quv jarayonini bevosita ishlab chiqarish bilan bog‘laydi.

Quyida keysning klaster ko‘rinishdagi grafik organayzeri rasmda ko‘rsatilgan.



Rasmda klaster ko‘rinishdagi keys ifodalangan bo‘lib, keys manbasiga ko‘ra dasturiy keyslar, algoritmik keyslar va loyiha keyslari ko‘rinishda ifodalangan bo‘ladi.

Mazmuniga ko‘ra yaratilyotgan keyslar o‘rgatuvchi keyslardan, Loyiha ishi keyslardan, tashkiliy keyslardan iborat bo‘ladi.

Keys funksiyasiga ko‘ra strategik keyslar, taktik keyslar, umumiy keyslarga ajratish mumkin.

Keyslarni hal qilishda quyidagilarga e’tibor berish zarur: asosiy muammoni aniqlash, asosiy muammoga ta’sir etuvchi omillarni aniqlash, asosiy va ikkinchi darajali omillarni ajratish, muammoni hal qilishning muqobil echimini ham ko‘rib chiqish, eng maqbul (optimal) qaror qabul qilish.