Mavzu: Kirish. O‘lkamiz tabiati

IV-bosqich.Yangi mavzuni mustaxkamalsh, amaliy va mustaqil ishlar bajarish jarayoni va ajratilgan . Kartochkalar orqali savol-javob o’yini o’tkaziladi
O‘lkamizdagi shaharlarning ko‘rinishi ham juda maf-tunkor. Shaharl ar yildan yilga go‘zallashib bormoqda. Bir-biridan chiroyli va hashamatli binolar qurilishi bilan bir qatorda ko‘plab istirohat bog‘lari ham barpo etil-moqda. Shahar va qishloqlarda ko‘kalamzorlashtirish va obodonlashtirish ishlariga alohida e’tibor berib kelinmoqda.Haryiliertabahordayo‘lchetlariga, binolar atrofiga ko‘plab manzarali daraxt ko‘chatlari ekiladi. Siz 4-sinf «Tabiatshunoslik» darslarida avval koinot bilan, so‘ngra o‘lkamizdagi daryo va ko‘llar, o‘rmonlar, cho‘llar, adirlar, tog‘lar tabiati bilan tanishasiz. Mamla-katimiz tabiati xilma-xilligini bilib olganingizdan keyin Vatanimiz bo‘ylab sayohat qilasiz. Bunda Toshkent shahri, har bir viloyat va Qoraqalpog‘iston Respubli-kasi tabiatini alohida o‘rganasiz.
V-bosqich. Darsga yakun yasash, baholash metodlari va ajratilgan vaqti 5 minut
VI-bosqich. Uyga vazifa berish va ajratilgan vaqti 4 minut. Mavzuni o’qib kelish.
O’qituvchi:_________________________________________O’IBDO’:_______________


Sinf: 4-___ O‘qituvchi: __________________________
Sana: «___» _____________202___ yil.
Fan: Tabiatshunoslik
Mavzu: Yulduzlar. Quyosh
Ta’limiy maqsad: O’quvchilarning og’zaki va yozma nutqlarini o’stirish
Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarning axloqiy tarbiyalarini mustahkamlash
Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchilarga iqtisodiy bilimlar berish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: :kompyuter, televizor va boshqa manbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish, ulardan samarali foydalana olish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: fan to‘garagida mustaqil o‘rganish orqali bilimini oshirib borish, sportning yoshiga mos turi bilan shug‘ullanish, o‘zini tuta olish, to‘g‘riso‘z bo‘lish, o‘zining xatosini tushunish, atrofidagi tabiat manzaralarini estetik his etish.