Мавзу: Иммунитет хақида тушунча. Иммунитет турлари. Организмнинг махсус бўлмаган химоя омиллари

Вертикал йўналиш:

1. 
   Антителонинг антигенни бириктириб олувчи фаол марказлар сонига нима дейилади?
   
2. 
   Типга хос антигенлар бўйича бактериялар нимага бўлинади?
   
3. 
   Иммунологик хоссаси бўлмаган моддаларга нима дейилади?
   

Горизонтал йуналиш бўйича:

4. 
   Нотўлиқ антителоларни аниқлаш усулларидан бири?
   
5. 
   Минерал ёғ, эмулгатор ва ўлдирилган сил микобактерияларининг бирикмасига нима дейилади?
   
6. 
   Паратоп ва эпитоп орасидаги боғнинг мустахкамлигига нима дейилади?
   
7. 
   Бир синф антителоларининг хусусий ирсий белгилари.
   
8. 
   Антигенга қўшилганда унинг антигенлик ва иммуногенлигини оширадиган моддаларга нима дейилади?
   

Мавзу бўйича « Дискуссия » ўйинини ўтказиш усули.
Дискуссия иш ўйини дарсни кўп функционал педагогик усул сифатида ўтказиш учун тавсия килинган. Мураккаб ва маъноси бўйича катта назарий материални ўз ичига олмоги керак, масалан: «Спирохеталар, риккетсиялар, хламидиялар, актиномицетлар, микоплазмалар, содда жониворлар ва замбуруғлар морфологияси. Вируслар ва бактериофаглар морфологияси структураси» 1-дарс «Спирохеталар, риккетсиялар, хламидиялар, актиномицетлар, микоплазмалар, содда жониворлар ва замбуруғлар морфологияси. Вируслар ва бактериофаглар морфологияси структураси». Педагогик назарияга биноан дискуссияга катнашиш умумий мохирликка киради, буларни маълум илм сохдеига киритилмайди. Шу вактнинг ичида асосийини ажратиб курсатиш, фактларни солиштириш, фикрлаш ва далил асосида хулоса килиш, яъни дискуссия натижаларини кўрсатувчи натижалар билиш эпчиллигини кўрсатади. Худди шундай жихат бу ўқитиш усулини хохлаган дарс турларида ва хар хил тараккиётларда - социал-гуманитар, тиббий-профилактик, тиббий-биологик ва шубхасиз клиник қўллаш мумкин.
Дискуссияда айрим коидаларга риоя килиш керак

1. 
   Дискуссия - конфликтни эмас, муаммони ечишга йўнатилган.
   
2. 
   Узоқ гапирма, регламентга риоя кил.
   
3. 
   Факат мавзу бўйича гапириш керак.
   
4. 
   Оппонент позициясини тўғри тушун, уни бузиб кўрсатма.
   
5. 
   Оппонентни охиригача диккат Билан эшит.
   
6. 
   Дискуссиядаги рақиб хаётдаги рақиб эмас. Ўз хатоинга иқрор бўлишига тайёр бўлишига керак.