Мавзу: Фалсафа фанининг предмети, ма=сади, вазифалари ва муаммолари

MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYA. M.a.t. - yuksak ma’naviy-ahloqiy fazilatlarni shakllantirishga yo‘naltirilgan tarbiya jarayoni. Ma’naviyat  tarbiyaning eng ta’sirchan quroli va ayni paytda uning natijasi. Axloq  ma’naviyatning o‘zagi. Axloq  bu avvalo, insof va adolat tuyg‘usi, imon, halollik degani. Qadimgi ajdodlarimiz komil inson tarbiyasi haqida butun bir axloqiy talablar majmuasini, zamonaviy tilda aySak, sharqona axloq kodeksini ishlab chiqqanlar. M.a.t.da axloq b-n ma’naviyat mezonlariga asoslanib, insonda ma’naviyat hamda axloqni shakllantirish va rivojlantirish, takomillashtirish uchun ta’sirni kuchaytirishga e’tibor qilinadi.
MAHALLA (arab tilidan, ma’nosi – jamoat, joy, makon, qыshnichilik) – O‘rta Osiyo, xususan O‘zbekiston qududida X asrlardan boshlab mavjud bыlganligi to‘g‘risida tarixiy manbalar guvohlik beradi. Mahalla - bu jamiyashunoslar ta’biri b-n aytganda, tayyor andozaga ega bыlgan, «mahalliy boshqaruvda xalqchil demokratiya instituti» nomini olgan tashkilotdir. U o‘zining asosiy vazifasi, «birdamlik», «jamoaviylik», «hamkorlik» asosida mahalliy aholini birlashtiruvchi, uyushtiruvchi tashkilot bыlganligi bois, hamma davrlarning boshqaruv organlari unga nisbatan alohida munosabatda bo‘lib kelganlar.
MAHR – (turk. teng huquqli nikoh tuzilgan paytda xotiniga ajratib beriladigan mulk) nikohning asosiy sharti, nikoh paytida kuyov tomonidan kelinga sovg‘a qilinadigan, keyinchalik faqat xotinga tegishli bo‘lgan mulk. Mahr faqat islomga xos, qalin tashqi tomondan mahrga o‘xshasa ham, qadimdan qolgan urf-odatdir