Mavzu: Elektr uskunalar ekspluatatsiyasida elektr energiyani tejash

• Mavzu: Elektr uskunalar ekspluatatsiyasida
• elektr energiyani tejash.

• Bajardi: Zilola Jalolova

• I Kirish
• II. Asosiy qism
• 1. Elektr uskunalar va elektr uskunalar ekspluatatsiyasining umumiy muammolari.
• 2. Elektr uskunalarning ekspluatatsiya sharoitlari .
• 3. Qishloq va suv xo’jaligi elektr uskunalari ekspluatatsiyasi.
• 4. Elektr uskunalar ekspluatatsiyasida elektr energiyani tejash.
• III. Xulosa.
• IV. Foydalanilgan adabiyotlar.

• Reja:

• ANNOTATSIYA
• Mazkur bitiruv malakaviy ish “Elektr uskunalar ekspluatatsiyasida elektr energiyani tejash”deb nomlangan bo’lib, u kirish, asosiy qism, xulosa, takliflar va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat.
• Bitiruv malakaviy ishning kirish qismida ta’limning yangi modeli haqida fikr yuritilgan hamda malaka ishidagi masalaning dolzarbligini yoritilgan, maqsad va vazifalari bayon etilgan, amaliy ahamiyati keltirilgan.
• Mazkur ishning asosiy qismida elektr uskunalari va elektr uskunalari ekspluatatsiyasidagi muammolar, elektr energiyasi ekspluatatsiyasining ko’rinishlari va elektr energiyasi ekspluatatsiyasida elektr energiyani isrof qilmaslik haqida ma’lumotlar keltirib berilgan.
• Bitiruv malakaviy ishning xulosa qismida asosiy qismdai masalalar va elektr energiyasi ekspluatatsiyasida elektr energiyani tejash bo’yicha keltirilgan ma’lumotlar umumlashtirilgan.
• Bitiruv malakaviy ishni tayyorlashda ziyonet fond materiallari, fanga oid adabiyotlar, normativ-huquqiy hujjatlar, ilmiy va ommaviy adabiyotlardan foydalanilgan.

• Muhtaram prezidentimiz takror-takror ta’kidlaganlaridek: "Zamonaviy kasb-hunarlarga ega vatanparvar yoshlarni tarbiyalash eng muhim masalalardan biri". Agar muhtaram prezidentimiz SHavkat Mirziyoev nutqidan keltirilgan iqtibosni biz ham takror-takror o’qish barobarida mazmun-mohiyatini uqadigan bo’lsak, professional ta’lim va bu borada e’tibor qaratishimiz lozim bo’lgan jihatlar iqtibosda mujassam ekanligiga amin bo’lamiz

• KIRISH.
• Yangi professional ta’lim muassasalarida ta’lim mazmuni, soni va sifati, ta’lim dasturlari, texnologiyalarining isloh qilinishi oqibatida bir qancha o’zgarishlar amalga oshiriladi. Ushbu vazifalarning amalga oshirilishi esa iqtisodiyotni taraqqiy ettirish, kambag’allikni qisqartirish, yoshlar va xotin-qizlarning hayotda munosib o’rin topishi, natijada xalqimiz turmush farovonligini oshirish masalalarining ijobiy hal etilishini ta’minlaydi,.
•