Mavzu dasturi mazmuni 1 mavzu. Kompyuter injiniringi ixtisosligiga kirish

OBYEKT Maqsadlari va vazifalari
Ushbu fanning maqsadi dasturlash asoslarini o'rgatish, oddiy dasturlarni ishlab chiqishda C ++ tili operatorlaridan foydalanish, yangi dasturiy mahsulotlarni yaratish va yaratish, ob'ektga yo'naltirilgan dasturlashning asosiy tamoyillarini o'rganish va ko'nikmalarini ob'ektlar bilan ishlash.
Ob'ekt ob'ekt shakli hisoblanadi mahorat daqiqa va ayrim amaliy mahorat uchun b etuvchi enii algoritmlar , ishlagan emas e yilda o'rta Dev ++ C; ISHLATISH aniyu turli x operatori b C ++ tili; Tashish e Array
BILIM, MALAKA VA BILIM TALABLARI
O'QUVCHILAR fanidan
Mavzuni o'rganish jarayonida talabalar quyidagilarni bilishlari kerak:
- muammoni kompyuterda hal qilish bosqichlari
- algoritm tushunchasi va uning xususiyatlari
- algoritmni yozib olish shakllari (og'zaki yozuvlar, blok-diagrammalar, psevdokod)
- chiziqli algoritmlar
- mantiqiy algebra elementlari
- mantiqiy iboralarni yaratish
- vilkalar algoritmi
- parametrli, old shartli, keyingi shartli ko'chadan konstruktsiyalar
- ichki ko'chadan
- tizimli dasturlashning asosiy tushunchalari ;
- ob'ektga yo'naltirilgan dasturlashning asosiy tushunchalari;
- C ++ dasturining tuzilishi;
- protsessor ko'rsatmalari;
- ism maydonidan foydalanish;
- o'zgaruvchilar va doimiylar o'rtasidagi farq;
- ma'lumotlar turlari (o'rnatilgan va olingan) ;
- C ++ (bitta, ikkilik, uchlik) da operatsiyalar;
- tuzilgan dasturlashning asosiy konstruktsiyalari (chiziqli, tarmoqlanish, ko'chadan), C ++ da amalga oshirish ;
- axborotni kiritish-chiqarishni tashkil etish (shu jumladan fayllar bilan ishlash);
- C ++ tilining standart kutubxona funktsiyalari ;
- massivlarni yaratish va qayta ishlash usullari (shu qatorda qatorlar) ;
- funktsiyalarni yaratish qoidalari;
- turlari tuzilishi, ob'ekti, klassi;
- sinflar ierarxiyasi (xususiy, himoyalangan, ommaviy);
- dinamik xotira bilan ishlash texnikasi (ko'rsatgich, havola, manzil operatori);
- virtual funktsiyalar va mavhum sinflar.
- standart shablonlar kutubxonasi.