Mavzu: Birlamchi xarakterdagi nutq va eshituv nuqsonlariga ega bo‘lgan bolalar bilan оlib bоriladigаn logopedik ish xususiyatlari

Artikulyatsion organ elementlari nomi yozilgan tablichkalar

• Ko‘pchilik kar bolalar eshituv qoldig‘iga ega. Buni og‘zaki nutq ustida ishlashda hisobga olish kerak.Masalan, eshituv qoldig‘iga ega bo‘lgan bolalar uchun so‘z urg‘usi, so‘zning ritmik chegarasi , pauzalar , nutqning melodik komponenti , intonatsiya va hatto ba’zi tovushlarini idrok etish xosdir.Tovush kuchaytiruvchi apparatlardan (individual eshituv apparati) foydalanishda bunday idrok imkoniyati kengaytiriladi.
• Talaffuz ko‘nikmalarini shakllantirish bo‘yicha, xususan, tovushlar qo‘yish bo‘yicha logopedik ishda fonetik ritmika muhim rol o‘ynaydi.

Til-Uchi, beli, yon qisimlari

Labalar- yuqori, pastki

Tishlar- oldgi, jag‘

Yumshoq tanglay

Un paychalari