Ega ergash gapli qo‘shma gap
|
Ergash gapga
berilgan savol
|
Sodda gap shakli
|
1. Kimki ilm urug‘ini sepsa , u ulug‘lik mevasini teradi.
2. Shu narsa qiziqqki , uyquda ham miya o‘z faoliyatini to‘xtatmaydi .
3.Ko‘ziga nima ko‘rinsa , shu uni qiziqtira boshladi .
4. Shunisi quvonarliki , sinfdagi
o‘quvchilarning hammasi ahil .
|
Kim ulug‘lik mevasini teradi ?
Nima qiziq ?
Uni nima qiziqtira boshladi ?
Nimasi quvonarli ?
|
Ilm urug‘ini sepgan ulug‘lik mevasini teradi .
Miya uyquda ham o‘z faoliyatini to‘xtatmasligi qiziq .
Ko‘ziga ko‘ringan narsa uni qiziqtira boshladi .
Sinfdagi o‘quvchilarning hammasi ahilligi quvonarli
|
Test savollari:
1. Qaysi gapdagi fe'lga nisbat qo‘shimchasi qo‘shilgan?
a) Olim tajribani sinadi.
b) Navbatchi sinfni tozaladi.
c) Behzod topshiriqhi bajardi.
d) Hamma masalliq qozonga solindi.
e) Xalqimiz tinchlik uchun kurashdi.
2. Majhullik nisbati qo‘llangan gapni belgilang.
a) Ko‘chalarda ko‘rkam imoratlar qad ko‘tardi.
b) Ko‘chalarga asfalt yotqizildi.
c) Korxonalar o‘z muddatida ishga tushirildi.
d) Shahar jamolidan ko‘zlar quvondi.
e) Gulgun hayotda ko‘ngil yashardi.
3. Birgalik nisbatdagi fe'l qo‘llangan gap qaysi qatorda berilgan?
a) Mehri oyisiga qarashdi.
b) Salim dadasi bilan uchrashdi.
c) Qushlar bir-birini cho‘qishdi.
d) Javlon maktab sha'ni uchun kurashdi.
e) Shahrimiz tobora go‘zallashdi.
4. Quyida berilgan qaysi gapda fe'l nisbatlari noto‘g'ri tahlil qilingan?
a) Bu yo‘ldan istiqlolga, g'alabaga va ozodlikka boriladi. (majhullik nisbati)
b) Shahobiddin muzdek suvda yuvindi. (o‘zlik nisbati)
c) Quyosh bulutlar ortiga yashirindi. (majhullik nisbati)
d) Ikki kundan keyin xabarchilar kelishdi. (birgalik nisbati)
e) Haydovchi mashinani tezlatdi. (orttirma nisbat)
5. Fe'l nisbatlari noto‘g'ri tahlil qilingan qatorni toping.
a) Maktabda sinfdan tashqari tadbirlar ancha jonlandi. (aniqlik nisbati)
b) O‘qituvchilar ham ta'lim-tarbiya ishlarini jonlantirmoqdalar. (orttirma nisbat)
6.Harakat nomi bilan ifodalangan ega qaysi qatorda berilgan?
A.Ko‘chat ekish oyligi bahorda boshlanadi
B.Ilmli ming yashar, ilmsiz bir
S.A`lo o‘qish – asosiy maqsadim
D.Yalqov bilan anqov –dushman uchun katta ov
E.Barcha lavob to‘g‘ri
7,Faqat ergashtiruvchi qo‘shimchalar berilgan qatorni aniqlang
A.-kim,agar,chunki,basharti,
B.Shuning uchun, natijada,va lekin
S.-mi,-yu,-ku.-da
D.-sari,-dek,-gacha.toki
E.barcha javob to‘g‘ri
8,Kelishik qo‘shimchalari bilan birikkan so‘z birikvasini toping
A,Moviy osmon,Zuhro yulduzi
B.Tog‘ning cho‘qqisi ,kitobni o‘qimoq
S.Yoqimli ko‘y,dala yumushlari
E.Katta ko‘ch ,qizil olma
9.Qo‘shma gap berilgan qatorni toping
A.Tartib-intizomning eng zo‘r maktabi-oila
B.Kishilikning har bir bilimi mushohadadn boshlanib ,undan tushuncyaga utadi
S.Tirishqoqlik ilm sari yagona yo‘ldir
D.Bilim faqatgina bilimgina kishini ulug‘vor qiladi
E.barcha javob to‘g‘ri
10.Matnda qo‘llangan qo‘shma gap turini aniqlang
Aql faqat insongagina xos bo‘lgan to‘g‘ma quvvat,ruhiy kuch bilan bog‘liqdir.Inson tushunish,fahmlash,muhokama qilish o‘yla, ko‘rish,fikrlash quvvatiga tug‘ilishidan ega bo‘ladi va ularning qanday vujudga kelganini o‘zi ham bilmaydi
A.Ergashtiruvchi bog‘lovchilar
B.Teng bog‘lovchilar
S.bog‘lovchi yuklamalar
D. nisbiy so‘zlar
E.To‘g‘ri javob berilmagan
Do'stlaringiz bilan baham: |