Mavzu: “Art-terapiyaning bola shaxsi rivojlanishiga taʼsiri” O’qituvchi

Musiqa terapiyasi- Аrt-terapiya yoʼnalishi, bu musiqa yordamida davolashni nazarda tutadi. Shunday qilib, bolalarga tayyor musiqa tinglash, uni ijro etish yoki oʼz ritmlarini yaratish taklif qilinishi mumkin. Musiqa turli xil terapevtik effektlarni keltirib chiqarishi sir emas. Bu yoki boshqa tovushlar insonning asab tizimiga bevosita taʼsir qiladi, maʼlumki fiziologik reaksiyalarni, shuningdek, hissiyotlarni keltirib chiqaradi. Masalan, bitta musiqiy kompozitsiya yurak urish va nafas olishni tezlashtiradi, quvnoq kayfiyatni yaratadi, boshqasi esa bolalarga toʼliq dam olishga yordam beradi.

Turli xil san'at vositalari tanadagi fiziologik jarayonlarga ham, insonning psixoemotsional holatiga ham terapevtik va tuzatuvchi ta'sir ko'rsatadi va "maxsus" bola shaxsi rivojlanishida ijobiy natijalar beradi. Va "maxsus" bola yer yuzidagi hayotida nima qilmasin, uning taqdirida qanday jismoniy, intellektual yoki aqliy cheklovlar ustun bo'lishidan qat'iy nazar, u munosib mavjudotga loyiqdir va agar uning atrofidagi dunyo uning ijodiy reabilitatsiyasi imkoniyatlarini tan olsa, o'zini anglashga qodir. Art-terapiyadan foydalanish bolalarning kognitiv faolligini oshiradi, hissiy va motorik rivojlanishni rivojlantiradi, diqqatni jamlaydi, hissiy sohani shakllantirishga yanada samarali ta'sir o'tkazishga imkon beradi va saqlanib qolgan funktsional tizimlarning kompensatsion xususiyatlarini yanada rivojlantirishni rag'batlantiradi. Badiiy terapiya amaliyotida mazmuni va yo'nalishi mualliflarning nazariy yo'nalishlari bilan belgilanadigan turli xil texnika va mashqlardan foydalaniladi. Asosiy emotsional holatlarni (quvonch, g'azab, baxt, xafagarchilik, achinish va hk) taqlid qilib, tematik va erkin rasmlarning turli xil versiyalarida aks etgan chizilgan terapiya usuli tufayli qo'rquvni yengib o'tish, yetarli darajada tashvishlanish mumkin.

3-4 yoshdagi bolalar uchun art-terapiya dunyoni kashf etishga, obyektlar va moddalarning xususiyatlarini o‘rganishga va nozik vosita mahoratini rivojlantirishga yordam beradi.Va bu mashq uchun sizga akvarel bo‘yoqlari kerak bo‘ladi. Barmoqlarini navbatma-navbat turli xil ranglarda botirib oling va ularni qog‘ozga bosib chiqaring. Ma’lum bo‘lishicha, siz shunchaki bolaning barmog‘i bilan juda ko‘p narsalarni jalb qila olamiz. Izoterapiya - rasm, tasviriy sanʼat yordamida davolash. Bolalarga choʼtkalar va boʼyoqlardan, baʼzan esa hislar uchun qalamlardan foydalanish taklif etiladi. Bugungi kunda ushbu uslub eng mashhurlaridan biridir. Rasm chizish kishiga chuqur mojarolarni yengish, gʼazab, tajovuz va umidsizlikni tashlash imkoniyatini beradi. Bundan tashqari, bolalar ish oxirida qoniqishni his qiladi. Inson tomonidan

yaratilgan rasmlar yoki boshqa sanʼat asarlari ijtimoiy maqbullikni olishga, oʼziga boʼlgan hurmatni oshirishga va izolyatsiya va murakkablikni yengishga yordam beradi.

Hissiy jihatdan toraygan, yuqori xavotirga tushgan bolalar - bu shunchaki qo'l va barmoqlar maydonini emas, balki butun vujudni o'z ichiga olgan holda keng erkin harakatlarni talab qiladigan foydali materiallar. Bunday bolalarga bo'yoqlar, katta cho'tkalar, devorlarga yoki stollarga yopishtirilgan katta qog'ozlar, loy, plastilin va bo'r chizish taklif etiladi. Tuzatish choralari doirasida musiqiy terapiya va raqs terapiyasi qo'shimcha ravishda bolalarning hissiy va shaxsiy muammolarini, ziddiyatli shaxslararo, oilaviy munosabatlarni hal qilish, emotsional etishmovchilik, rad etish, yolg'izlik tuyg'ularini bartaraf etish, ortib borayotgan tashvish va qo’rquvni yengillashtiradi.