Mavzu: 2-sinf “O'qish kitobi” tahlili reja: boshlang'ich sinf o'quvchilarini mustaqil o'qishga tayyorlash

Endi bevosita darsliklardagi bo'limlarni nomlanishiga kelsak, darsliklardagi bo’limlar mav-zu doirasiga qarab tuziladi va nomlanadi. Bo'limlarning nomi boshqa fanlarga bog'lanish mohiyatini anglatib turadi. 1-sinfdan 4-sinfga qarab darsliklardagi bo'limlar g'oyaviy-mazmuniy jihatdan bir-birini takrorlab kelishi mumkin, faqat mavzular ko’lami jihatdan ancha kengayadi. Masalan: Bahor mavzusidagi 1-sinf “Ko'klam- yashnaydi olam” bo'limida 7-ta mavzu, 2-sinf “Zumrad bahor bahridiling ochar” bo'limida 13 ta mavzu, 3-sinf “Keldi ba-

hor gulbahor” bo'limida 12 ta, 4-sinf “Zumrad bahor” bo'limida esa 11ta mavzu berilgan. Faqat farqli tomoni shundaki 3-4 sinfdagi bo'limlarda o'quv materiallari hajm jihatdan

kengroq berilgan.

MAVZU: 2-SINF “O'QISH KITOBI” TAHLILI

2.BOSHLANG’ICH SINF O’QISH DARSLIKLARINING BO’LIMLARI TAHLILI.

Boshlang'ich sinf o'qish darsliklarini tahlil qilib chiqsak, nomlanishda izchillik bilan bir-biri-ni takrorlanish holatlari ham uchraydi. Masalan:

1-sinf o'qish darsligida “O’zbekiston- mening Vatanim”

4-sinf o'qish darsligida “O'zbekiston Vatanim manim”,

2-sinfda “Yoz o'tadi soz”

4-sinfda “Yoz o'tadi soz” bo'limi

3-sinfda “Kumush qish”

4-sinfda “Kumush qish” bo'limi

3-sinfda ham, 4-sinfda ham Xalq og'zaki ijodi bo'limlari nomlari aynan takror berilgan.

MAVZU: 2-SINF “O'QISH KITOBI” TAHLILI

1-sinf o'qish darsligidagi “Odob-insonga husn” bo'limi, 3-sinf o'qish

darsligidagi “Go'zal fazilat-inson husni”, 4-sinfda “Nima yaxshiyu-ni-ma yomon” bo'limlari mavzu jihatdan izchilikda berilgan. Lekin aynan 2-sinf darsligida shu mavzularga mos asarlar alohida bo'limda beril

magan. 2-sinf “o'qish kitobi” darsligida “Qushlar, hayvonlar bizning

do'stimiz” bo'limi bo'lib, bu bo'limdagi izchillik 4-sinf o'qish darsligida davom etgan. 3-sinf o'qish darsligida bu mavzularga alohida bo'limda to'xtalilmagan. 4-sinf o'qish darsligida o'quvchilarga yangilik sifatida “Jahon bolalar adabiyoti” bo'limi berilgan va shu asnoda 5-sinf “Adabiyot“ darsligiga uzviyligi bog'langan. Ulug' allomalar, tarixiy shaxslar