Mavzu: 1-sinfda o'tilgan materiallarni takrorlash va umumlashtirish. 60+40, 90-50 ko'rinishidagi misol va masalalarni yechish,yig`indi va qoldiqni topishga doir sodda misollar. Maqsad



Download 409,54 Kb.
bet2/51
Sana19.07.2021
Hajmi409,54 Kb.
#123541
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   51
Bog'liq
Rustamova Nigora BSSTI dars ishlanmalar

Rivojlantiruvchi: mustaqil va mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish.

Tayanch kompitentsiyalar:

Axborot bilan ishlash kompitentsiya elementlari:mavzuga oid ko’rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bilirish.

Fanga oid kompitentsiyayalar:o’quvchilarda matematikaga bo’lgan tasavvurni uyg’otish.

Metod: Suhbat, savol-javob.

Jihoz: Darslik, tarqatma materiallar, mavzuga oid rasmlar.

Darsning borishi:

Dars elementlari

I

II

III

IV

V

VI

Davomiyligi

3

14

7

15

5

1

I.Darsni tashkil qilish .

Davomatni aniqlash .

O`quvchilarning darsga tayyorgarliklarini tekshirish .

II.Yangi mavzu bayoni:

1-sinfda nimalar o'rganilganligi, endi 2-sinfda nimalar o'tilishi, 2- sinf «Matematika» darsligi bilan (muqovasi, mualliflari, undagi .hartli belgilar, 3-betdagi rasm) va u bilan qanday ishlash kerakligi yuzasidan o'quvchilar bilan suhbat o'tkaziladi.

1-misolni yechish (og'zaki).

  1. 10, 12, 14, 16, 18, 20 sonlaridan bitta oldin kelagan sonlar quyidagilar: 9, 11, 13, 15, 17, 19;

  2. 11, 13, 15, 17, 19 sonlaridan bitta keyin kelgan qo'shni sonlar quyidagilar: 10, 12,14, 16, 18, 20.

2-masalani yechish (yozma). Masalaning qisqacha yozuvi:

Bizning mahallada — 60 nafar kishi

Qo'shni mahallada — ?, 30 nafar ortiq.

Yechish: 60+30=90 nafar kishi

Javob: Qo'shni mahallada 90 nafar kishi bor.

3-masalani yechish (yozma). Rasm asosida berilgan masalaning qisqacha yozuvi:

Qiz bolalar do'ppisi — 6 ta

O'g'il bolalar do'ppisi - ?, 4 ta ortiq.



Yechish: 6+4=10 ta Javob: O'g'il bolalar do'ppisi 10 ta.


Download 409,54 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   51




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish