Aim.Uz
Yangi mavzu bayoni.
O’quvchilarga EXCEL dasturida quydagi mashqlarni bajarish tushuntiriladi.
1-mashq
. Savdo shahobchalaridagi ma’lumotlarga asoslanib, orgtexnika savdosi firmasi bo’yicha
umumlashtirilgan jadval tuzish.
Bajarish:
Har bir savdo shahobchasi bo’yicha, masalan
EXCEL
Aim.Uz
2- MASHQ .o’quvchilarning fanlardan olgan baholarini kitoblarning jadvallari yordamida
hosil qilish
Bu mashq o’quvchilarga mustaqil beriladi.O’quvchilarning bajargan ishlari tahlil qilinadi.
Uyga vazifa mavzuni o’qib, savollarga javob yozib kelish
O’TIBDO’:______________S.Norqabilov
Fani: Informatika Sinfi: X Sana:____________________ Dars raqami:34
MAVZU: 34 dars EXCELning funksiyalar kutubhonasi
TA’LIMIY MAQSADI : EXCELning funksiyalar kutubhonasi bilan tanishtirish
Axborotlarni izlash va elektron vositalarda yig‘ish kompetensiyasi; Axborotlarni elektron vositalar orqali
uzatish kompetensiyasi
TARBIYAVIY MAQSADI
o`quvchilarni Vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda
umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo’lish ruhida tarbiyalash.Kommunikativ kompetensiya;Milliy va
umummadaniy kompetensiya
Aim.Uz
RIVOJLANTIRUVCHI MAQSADI Mashqlar bajarish orqali bilimni
mustahkamlash
DARS USLUBI: Aralash.
DARS SHAKLI:Savol-javob.Aqliy hujum.
DARSNING JIHOZLANISHI: Elektron resurslar, kompyuter, darslik,plakatlar, tarqatma
materiallar.
№
Dars bosqichlari
Vaqti
Usullar
1
Tashkiliy qism
2 minut
2
O`tilganlarni takrorlash
10 minut
3
Yangi mavzu ustida ishlash
15 minut
4
Yangi mavzuni mustahkamlash
15 minut
5
Uyga vazifa
3 minut
Tashkiliy qism:
1.Salomlashish.
2.Yo'qlama qilish.
3.Uyga vazifani so'rash.
Uyga vazifa so’rab baholanadi. O’tilgan mavzuni mustahkamlash uchun
o’quvchilarga savollar bilan murojat qilinadi.
Yangi mavzu bayoni.
Bazan kataklardagi ma’lumotlar ustida ayrim hisoblashlarni bajarish zaruriyati
tug’iladi. Bunday vaziyatda formulalardan foydalaniladi.
SJ
M
AH
SJ
MY
K
BST
Aim.Uz
Uyga vazifa mavzuni o’qib savolllarga javob yozish
Aim.Uz
O’TIBDO’:______________S.Norqabilov
Fani: Informatika Sinfi: X Sana:____________________ Dars raqami:35
MAVZU: 35
-dars. Funksiya argument oynasi
TA’LIMIY MAQSADI :O’quvchilarning kompyuter imkoniyatlari to’g’risidagi bilim va
ko’nikmalarini kengaytirish va funksiya argument oynasi haqida ma’lumot berish
Axborotlarni
izlash va elektron vositalarda yig‘ish kompetensiyasi
TARBIYAVIY MAQSADI:O’quvchilarni Vatanimiz mustaqilligini himoya qilish hamda
bilim olishda tartib va intizomga rioya qilishga o’rgatish.
RIVOJLANTIRUVCHIMAQSADI:O’quvchilarning kompyuterdan foydalanish haqidagi
bilim va tasavvurlarini kengaytirish.(kognetiv kompetensiya)
DARS USLUBI: Aralash.
DARS SHAKLI:Savol-javob.Aqliy hujum.
DARSNING JIHOZLANISHI: Elektron resurslar, darslik,plakatlar, tarqatma materiallar.
№
Dars bosqichlari
Vaqti
Usullar
1
Tashkiliy qism
2 minut
2
O`tilganlarni takrorlash
10 minut
3
Yangi mavzu ustida ishlash
10 minut
4
Yangi mavzuni mustahkamlash
15 minut
5
Uyga vazifa
3 minut
Tashkiliy qism:
1.Salomlashish.
2.Yo'qlama qilish.
3.Uyga vazifani so'rash.
O’quvchilardan uyga berilgan mavzu so’rab baholanadi. O’tilgan mavzularni
mustahkamlash maqsadida test olinadi.
21. Argument sifatida berilgan butun son faktarialini hisoblovchi funksiyani
ko’rsating
e) Фактрb) ABS c) LN d)EXP e) SIN
SJ
M
AH
SJ
MY
K
BST
BST
Aim.Uz
22. Argument qiymatining modulini hisoblovchi funksiyani ko’rsating.
e) Фактрb) ABS c) LN d)EXP e) SIN
23.
Sonning natural logarifmini hisoblovchi funksiyani ko’rsating.
e) Фактрb) ABS c) LN d)EXP e) SIN
24. Sonning exponentasini hisoblovchi funksiyani ko’rsating.
e) Фактрb) ABS c) LN d)EXP e) SIN
25. Sonning sinusini hisoblovchi funksiyani ko’rsating.
e) Фактрb) ABS c) LN d)EXP e) SIN
Savol
1
2
3
4
5
Javob
a
b
c
d
e
Yangi mavzu bayoni.
Aim.Uz
O’TIBDO’:______________S.Norqabilov