Mavzu: 1 ­­– dars. Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari Darsning maqsadi

O`tgan mavzuni takrorlash va uyga vazifani so`rash. O`tilgan mavzular bo`yicha savollar berib, o`quvchilarni baholayman.

1. HTML da nechta rangdan foydalanish mumkin?

2. Web-sahifada shrift o’lchami qaysi teg yordamida belgilanadi?

III.Yangi mavzuni bayoni

Mavzuni boshlashga hozirlik: O‘qituvchi tomonidan kompyuterlar ishga tayyorlanadi. Bloknot dastur, mavzuga oid elektron qo’llanmalar va plakatlar tayyorlab qo‘yiladi.

Mavzuni yoritish:

1-mashq.

W eb-sahifada familiyangiz, ismingiz, ismingiz va sharifingiz turli o`lchamli shiriftda ko`rinishi uchun HTML-kod yozing

3. 
   Mavzuni mustahkamlash va yakunlash: O‘quvchilarga darslikdagi savollar orqali murojaat etiladi va 115-betdagi 1, 2,3-mashqlar daftarda so`ng kompyuterda yechish asosida mavzu mustahkamlanadi.
   
4. 
   O`quvchilarni baholash: Berilgan savollarga javob bergan o`quvchilarga hamda darslikdagi mashqlarni to`g`ri bajargan o`quvchilarga, kompyuterda dasturning natijasiga erishgan o`quvchilarga rag`bat kartochkalari tarqatilinib, dars so`ngida baholanadilar.
   
5. 
   Uyga vazifa: Darslikdagi qolgan mashqlar