Matnli masalalar ustida ishlash metodikasi. Masalalar ustida ishlash metodikasining umumiy vazifalari

1. Murakkab masala bilan tanishuv. Murakkab masalalarning ba'zi hollarini yechish.

Murakkab masalani tushuntirish uchun masala shartini tahlil qilish va arifmetik amal tanlash uchun mashqlar bajarish kerak.

M: 1. Bir tupdan 2 kg pomidor, 2- tupdan 1 kg ortiq pomidor tyerildi. 2- tupdan qancha pomidor tyerildi?

2. Olimning qancha puli bo`lgan? Uning o`zida 5 so`m bo`lgan va yana onasi 3 so`m bergan. Maqsad, o`quvchilar uchun masala shartida berilmagan qo`shimcha ma'lumot olish zarurati hosil bo`lsin va bir amal bilan yechish mumkin bo`lmasin.

M: Qo`g`irchoq tyeatriga bir maktabdan 6 ta o`g`il bola, ulardan 2 ta kam qiz bola keldi. Qo`g`irchoq tyeatriga nechta bola kelgan?

Darslikda berilgan 1-murakkab masala: bir ko`chada 6 ta yangi uy, ikkinchi ko`chada undan 4 ta ortiq yangi uy qurishdi. Ikkinchi ko`chada hammasi bo`lib nechta yangi uy qurishgan? (2 sinf 71 bet).

M.q.sh. 1- 6 uy

2-? 4 ta ortiq ? Yyechish: 6+(6+4)=6+10=16

Yig`indidan sonni ayirishga doir masala. Qizchaning 4 ta qizil va 3 ta ko`p shari bor edi. Qizchaning 2 ta sharini shamol uchirib ketdi. Qizchada qancha shar qoldi?

1 us. (4+3)-2=7-2=5

2 us. (4-2)+3=2+3=5

3 us. (4+(3-2)=4+1=5