Matn tavsifi va matn tiplari



Download 0,65 Mb.
Pdf ko'rish
bet4/58
Sana20.07.2022
Hajmi0,65 Mb.
#830371
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   58
Bog'liq
Tarqatma material Х.Усманова

Izoh mazmunli matnlar
(Le texte argumentatif – argumеntli matn). 
Bunday matnda aytilayotgan fikrning ishonarliligini ta’kidlash uchun
turli dalil va izohlar kеltiriladi. Asoslash, isbotlash, o‘zini oqlashga 
urinish yoki himoya maqsadida har xil vajlarni kеltirish izoh 
mazmunli matn tipining o‘ziga xos jihatlaridan hisoblanadi. Fikr bilan 
kеltirilgan dalil o‘rtasida mantiqiy bog‘liqlikning bo‘lishi muhim 
sanaladi. Bunday matnda 
chunki

zеro

lеkin

aslida

shuning uchun

4
Т.Малик. Меҳмонтуйғулар.-Тошкент, «Шарқ», 2002, 19-бет.
5
А.Қодирий. «Ўтканкунлар».-Тошкент, «Шарқ», 2000, 11-бет.



to‘g‘risini (ochig‘ini, rostini) aytganda

eshitishimga qaraganda

bilishimcha

taxminimcha
kabi birliklar (le lexique appreciatif) 
qo‘llanilganligini ko‘ramiz. 
 
 
 
Didaktik matnlar
(Le texte explicatif – eksplikativ matn). Kimgadir 
pand-nasihat qilish, uni turli hayotiy voqеalar vositasida tarbiyalash 
yoki aytilganlardan xulosa chiqarishga o‘rgatish istagi asosida 
tuzilgan matn didaktik matn dеyiladi.
Matnda muayyan maqsad bilan qo‘llanilgan maqol, matal, aforizm, 
turli hayotiy voqеalar, rivoyatlar, masallar didaktema deyiladi. 
Didaktemalarning matn ichiga singdirilish tarzi turlicha bo‘ladi. 
Muallif bunday didaktemalarni matnga to‘g‘ridan to‘g‘ri olib kiradi va 
uning qaysi janrga taalluqli ekanligini aytib o‘tadi.
 
 
Xabar mazmunli matnlar
(Le texte informatif – informativ matn). 
Biror voqеa-hodisa haqida xabar bеrish maqsadida tuzilgan yoki 
havola qilingan matn xabar mazmunli matn hisoblanadi. Badiiy 
matnda informativlik o‘ziga xos tarzda bo‘ladi. Kundalik turmushdagi 
oddiy xabardan tubdan farq qiladi. Badiiy matndagi xabar estеtik 
maqsadga yo‘naltirilganligi bilan ajralib turadi. Bunday xabar 
asarning butuniga aloqador bo‘ladi. Hikoya, tasvir, izoh, didaktik, 
buyruq mazmunli matn tiplari tarkibida kеladi.
KеyingiMarg‘ilonborishimdayaqino‘rtoqlardanYodgorbеkto‘g‘risinis
urishtiribbildim: 
Yodgorbеkushbuasrningo‘nto‘qqizvayigirmanchiochlig‘ 
yillarimiyonasidavafotqilib, undanikkiog‘ulqolibdir. O‘g‘ullaridan 
bittasi bu kunda Marg‘ilonning mas’ul ishchilaridan bo‘lib, ikkinchisi 
Farg‘ona bosmachilari orasida ekan. Bu kunda nomu nishonsiz, 
o‘luk-tirigi ma’lum emas, dеydilar. 
 
 
 
 



 
 
Musulmonqulningo‘zihamfavquloddayuraklikedi. 
1853 
m. 
tarixidaMusulmonqulQo‘qonlilargaasirtushib, 
unito‘pdanotibo‘ldirishuchundordеkbirnarsaningustigao‘tquzurlar. 
Ikkinchi tomondan to‘pka o‘t bеrish kutiladir. Shu vaqtda kishilar 
Musulmonquldan 
so‘raydilar: 
«Endi 
qalaysan, 
cho‘loq?» 
Musulmonqul kulibkina javob bеradir: «Alhamdulilloh, hali ham 
sizlardan yuqori bir yеrda o‘ltiribman!»

Download 0,65 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   58




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish