Matematika o’qitish metodikasi fanidan topshiriqlar

---

Matematika o’qitish metodikasi fanidan topshiriqlar 
1. Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi fan sifatida, fanlararo 
bog’liqligi 
2. Metodik tizimning asosiy komponentlari 
3. Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitishning tarbiyaviy, ta’limiy, 
rivojlanriruvchi maqsad va vazifalari 
4. Boshlang’ich sinflarda matematika kursining mazmuni va tuzilishi 
5. Boshlang’ich sinflarda matematika fanning fanlararo aloqadorligi 
6. Interfaol metodlar 
7. Metod tushunchasi. Uning turlari va tasnifi. 
8. O’qitishni tashkil qilishda didaktik o’yin metodidan foydalanish 
9. Boshlang’ich sinfda matematika darsining tuzilishi va dars tizimi 
10. Dars, dars mazmuni, texnologik xaritalar tuzish 
11. Darsni tahlil qilish 
12. Boshlang’ich sinfda matematikadan darsdan tashqari mashg’ulotlarni tashkil 
etish 
13. Boshlang’ich sinfda matematika darsining tuzilishi va dars tizimi 
14. Boshlang’ich sinflarda matematika kursining mazmuni va tuzilishi 
15. Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitishning tarbiyaviy, ta’limiy, 
rivojlanriruvchi maqsad va vazifalari 

---

16. O’qitishni tashkil qilishda didaktik o’yin metodidan foydalanish 
17. Boshlang’ich sinfda matematikadan darsdan tashqari mashg’ulotlarni tashkil 
etish 
18. Boshlang’ich sinfda matematika o’qitishni tashkil qilish shakllari 
19. Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi fan sifatida 
20. Metod tushunchasi. Uning turlari va tasnifi 
21. O’qitishni tashkil qilishda didaktik o’yin metodidan foydalanish 
22. Darsni tahlil qilish ( boshlang’ich sinf matematika darsligidan 1 - soatlik dars 
tahlil ) 
23. Darsni tahlil qilish ( 1 - sinf boshlang’ich sinf matematika darsligidan 
1 - soatlik dars tahlil ) 
24. Darsni tahlil qilish ( 2 - sinf boshlang’ich sinf matematika darsligidan 
1 - soatlik dars tahlil ) 
25. Darsni tahlil qilish ( 3 - sinf boshlang’ich sinf matematika darsligidan 
1 - soatlik dars tahlil ) 
26. Darsni tahlil qilish ( 4 - sinf boshlang’ich sinf matematika darsligidan 
1 - soatlik dars tahlil ) 
27. Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitishning tarbiyaviy, ta’limiy, 
rivojlanriruvchi maqsad va vazifalari 

---

28. Metod tushunchasi. Uning turlari va tasnifi 
29. Dars, dars mazmuni, texnologik xaritalar tuzish (2 - sinf boshlang’ich sinf 
matematika darsligidan 1 - soatlik dars tahlil ) 
30. Dars, dars mazmuni, texnologik xaritalar tuzish (3 - sinf boshlang’ich sinf 
matematika darsligidan 1 - soatlik dars tahlil )
( 
Izoh
: Hurmatli talabalar topshiriq savollarni har bir talaba guruhidagi tartib 
raqami bo’yicha alohida yozib top shriqni bajarish kerak. Har bir talaba FIOni
va guruhni aniq yozib hamda imzosi ham bo’lishi kerak. Javoblarni pdf qilib 
taqdim etsin, aks holda baholanmaydi )